关于平抛运动,下列说法中正确的是( )
A.物体运动过程中每1 s内的速度增量都是一样的
B.在同一高度抛出的物体,初速度越大则在空中运动的时间越长
C.从抛出点开始,连续相等的时间内竖直方向位移分量之比为1:4:9:
D.初速度越大,物体的水平射程一定越大
科目:高中物理 来源:2015-2016学年河南南阳一中高一上期月考物理卷(解析版) 题型:实验题
在“验证力的平行加边形定则”实验中:
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(1)部分实验步骤如下,请完成有关内容:
A.将一根橡皮筋的一端固定在贴有白纸的竖直平整木板上,另一端绑上两根细线。
B.在其中一根细线上挂上5个质量相等的钩码,使橡皮筋拉伸,如图甲所示,记录: 、钩码个数及细线方向。
C.将步骤B中的钩码取下,分别在两根细线上挂上4个和3个质量相等的钩码,用两光滑硬棒B、C使两细线互成角度,如图乙表示,小心调整B、C的位置,使 ,并记录钩码个数及细线方向。
(2)如果“力的平行四边形定则”得到验证,那么图乙中
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科目:高中物理 来源:2016届黑龙江齐齐哈尔实验中学高三上期期中物理卷(解析版) 题型:实验题
在研究弹簧的弹性势能与弹簧长度改变量的关系的实验中,弹簧长度的改变量可以利用刻度尺直接测量得到,而弹性势能的大小只能通过物理原理来间接测量.现有两组同 学分别按图甲(让钢球向左压缩弹簧一段距离后由静止释放,使钢球沿水平方向射出桌面)和图乙(让滑块向左压缩弹簧一段距离后由静止释放,使滑块在气垫导轨上向右运动,通过相应的测量仪器可以测出滑块脱离弹簧后的速度)两组不同的测量方案进行测量.请写出图甲方案中弹性势能与小球质量及图中各量之间的关系Ep=______;图乙方案中除了从仪器上得到滑块脱离弹簧后的速度外还要直接测量的量为________;两种方案的共同点都是将弹性势能的测量转化为对________的测量.
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年浙江慈溪中学高二上期期中物理卷(解析版) 题型:选择题
有两根长直导线a、b互相平行放置,图所示为垂直于导线的截面图。在图示的平面内,O点为两根导线连线的中点,M、N为两根导线附近的两点,它们在两导线的中垂线上,且与O点的距离相等。若两导线中通有大小相等、方向相同的恒定电流I,则关于线段M N上各点的磁感应强度的说法中正确的是
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A.M点和N点的磁感应强度大小相等,方向相同
B.M点和N点的磁感应强度大小相等,方向相反
C.在线段M N上各点的磁感应强度都不可能为零
D.在线段M N上只有一点的磁感应强度为零
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年云南昆明三中高一上期中物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示为甲、乙两质点运动的位移-时间图像,由图像可知( )
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A.甲、乙两质点在1s末时速度相等
B.甲做减速直线运动,乙做往返运动
C.甲、乙两质点在第1s内运动方向相反
D.在第1s内,甲质点的速率比乙质点的速率要大
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年吉林长春十一中高一上期中物理卷(解析版) 题型:选择题
(多选)如图所示,A、B、C、D四个人做杂技表演,B站在A的肩上,双手拉着C和D,A撑开双手水平支持着C和D。若四个人的质量均为m,他们的臂长相等,重力加速度为g,不计A手掌与C、D身体间的摩擦。下列结论正确的是( )
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A.A受到地面支持力为4mg B.B受到A的支持力为3mg
C.B受到C的拉力约为
mg D.C受到A的推力约为
mg
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年吉林长春十一中高二上期中物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,A、B、C是等边三角形的三个顶点,O是A、B连线的中点。以O为坐标原点,A、B连线为x轴,O、C连线为y轴,建立坐标系。过A、B、C、O四个点各有一条长直导线垂直穿过纸面,导线中通有大小相等、方向向里的电流。则过O点的通电直导线所受安培力的方向为
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A.沿y轴正方向 B.沿y轴负方向
C.沿x轴正方向 D.沿x轴负方向
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科目:高中物理 来源:2016届四川资阳高三第一次诊断性考试理科综合物理卷(解析版) 题型:计算题
如图所示,是小球做平抛运动轨迹中的一段,P、Q点在轨迹上。已知P点的坐标为(30,15),Q点的坐标为(60,40),小球质量为m=0.2kg,取重力加速度g=10m/s2,以抛出点所在水平面为零势能参考平面,求:
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(1)小球做平抛运动的初速度v0的大小;
(2)小球在P点的速度vP的大小及重力势能EP。
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年浙江杭州萧山中学高三月考物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,木块B上表面是水平的,当木块A置于B上,并与B保持相对静止,一起沿固定的光滑斜面由静止开始下滑,在下滑过程中( )
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A.A所受的合外力对A不做功 B.B对A的弹力做正功
C.B对A的摩擦力做正功 D.A对B不做功
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