分析 (1)恰好从光滑圆弧PQ的P点的切线方向进入圆弧,说明到到P点的速度vP方向与水平方向的夹角为θ,根据平抛运动的基本公式即可求解时间;
(2)由:${h}_{1}=\frac{1}{2}g{t}^{2}$求出小球下落的高度,在由几何关系即可求出P点距地面的高度△h和圆弧半径R;
(3)对小球在最低点的受力分析,根据向心力公式结合几何关系即可求解;
(4)对小球在最高点进行受力分析,根据向心力公式即可求解.
解答 解:(1)对P点的速度矢量分解,有:$tan37°=\frac{v_y}{v_x}=\frac{gt}{v_0}$
代入数据得:t=0.5s
(2)竖直方向小球做自由落体运动,由:${h}_{1}=\frac{1}{2}g{t}^{2}$=$\frac{1}{2}×10×0.{5}^{2}$=1.25m
由几何关系,P点高度:h2=h-h1=0.2m
有几何关系:$\frac{R-△h}{R}=cos37°$
代入数据得:R=1m
(3)在最低点,支持力与重力的和提供小球的向心力,得:${F}_{N1}-mg=\frac{m{v}_{1}^{2}}{R}$
代入数据得:FN1=66N
由牛顿第三定律得小球对圆弧轨道最低点的压力:FN1′=FN1=66N
(4)由${F}_{N2}+mg=\frac{m{v}_{2}^{2}}{R}$
带入数据得:v2=5m/s
答:(1)小球从A点运动到P点所需的时间是0.5s;
(2)P点距地面的高度△h是0.2m,圆弧半径是1m;
(3)小球对圆弧轨道最低点的压力FN大小是66N;
(4)若通过最高点Q点时小球对管上壁的压力大小9N,小球经过Q点时的速度v2大小是5m/s.
点评 恰能无碰撞地沿圆弧切线从B点进入光滑竖直圆弧轨道,这是解这道题的关键,理解了这句话就可以求得小球的末速度,本题很好的把平抛运动和圆周运动结合在一起运用机械能守恒解决,能够很好的考查学生的能力,是道好题.本题是平抛运动和圆周运动相结合的典型题目,除了运用平抛运动和圆周运动的基本公式外,求速度的问题,动能定理不失为一种好的方法.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 小球通过最高点A时的速度vA=$\sqrt{glsinθ}$ | |
| B. | 小球通过最高点A时的速度vA=$\sqrt{gl}$ | |
| C. | 小球通过最高点A时,细线对小球的拉力T=0 | |
| D. | 小球通过最高点A时,细线对小球的拉力T=mgsinθ |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 这两颗卫星均为地球同步卫星 | |
| B. | 这两颗卫星的运行速度均大于7.9 km/s | |
| C. | 这两颗卫星的运行周期是相同的 | |
| D. | 这两颗卫星的向心加速度的大小是相同的 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 水平向左 | B. | 垂直斜面向上 | C. | 竖直向上 | D. | 不能确定 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 船渡过河的位移不可能是50m | |
| B. | 船的运动轨迹可能是一条曲线 | |
| C. | 要使小船过河的位移最短,船头应始终正对着对岸 | |
| D. | 如果水流速度增大,小船过河所需的最短时间将不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 向右摆动 | |
| B. | 向左摆动 | |
| C. | 静止不动 | |
| D. | 发生摆动,但不知道电流计的内部结构情况,故无法确定摆动方向 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 80J | B. | 85J | C. | 90J | D. | 125J |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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