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如图所示,将两根劲度系数均为k、原长均为L的轻弹簧,一端固定与水平天花板上相距为2L的两点,另一端共同连接一质量为m的物体,平衡时弹簧与竖直方向的夹角为37°。若将物体的质量变为M,平衡时弹簧与竖直方向的夹角为53°(sin37°=0.6),则等于
A.B.C.D.
C

试题分析:根据受力分析,弹簧弹力分解到竖直方向的合力为物体的重力。即,对于,所以化简得到
点评:此类题型结合了受力分析。在计算过程中利用了胡克定律。此类题型需要注意的是胡克定律需要使用形变量,否则极容易出错。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

下列关于力的说法,正确的是(   )
A.一个受力物体不能同时有多个施力物体
B.形状规则的物体的重心必与其几何中心重合
C.轻杆不同于轻绳,弹力的方向可以不在杆的直线方向上
D.摩擦力的大小一定与物体所受的正压力成正比

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

下列说法中正确的是:
A.重力就是地球对物体的吸引力
B.两物体只要接触就一定有弹力存在
C.压力和支持力的方向都垂直物体的接触面
D.有规则形状的物体,其重心在物体的几何中心

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

下列关于力的说法正确的是(  )
A.重力的方向在赤道上和南北两极是不一样的,所以重力的方向不一定就是竖直向下
B.物体的重心一定在物体上
C.木块放在桌面上处于静止状态,桌面受到木块的压力是由于桌面发生弹性形变的缘故
D.接触面间的弹力的方向总是垂直于接触面

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

下列说法正确的是
A.力是物体对物体的作用,所以直接接触的物体间一定存在有弹力
B.重力就是物体对水平桌面的压力
C.一个物体的重心只有一个,且重心可以不在物体的几何中心上
D.力的大小可以用天平测量

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,光滑的水平桌面上叠放着的A、B两个物体,在一个水平向右的恒定的拉力F作用下,以共同的速度和加速度一起向右加速运动。则此时关于对B物体的受力分析,下面说法正确的是(    )

A. B物体只受到竖直向上的压力和重力
B. B物体受到水平向右的拉力F和水平向左的滑动摩擦力
C. B物体只受到重力、A物体的支持力和水平向右的静摩擦力
D. B物体受到水平向左的滑动摩擦力

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

下列关于力的说法正确的是
A.力是物体对物体的作用,所以发生力的作用必须相互接触
B.物体受到的重力是地球施加的,物体只在重心处受到重力作用
C.弹力是发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对与它接触的物体所产生的力的作用
D.静摩擦力是静止的物体受到的,滑动摩擦力是运动的物体受到的

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,木块与皮带接触面粗糙,关于木块所受的力下列说法正确的是
A.木块只受重力和支持力
B.木块受重力、支持力和静摩擦力
C.木块受重力、支持力和向右的滑动摩擦力
D.木块受重力、支持力和向左的滑动摩擦力

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科目:高中物理 来源:不详 题型:应用设计题

画出下面2个物体所受重力的图示
(1)放在桌面上的质量为m=0.1kg的字典
(2)抛出后在空中飞行的质量为m=5kg的铅球。

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同步练习册答案