分析 (1)物体做竖直上抛运动,上升过程是匀减速直线运动,根据速度时间公式求上升的时间,根据位移公式求解最大高度;
(2)物体运动的全程是一种匀减速直线运动,根据速度公式求解速度,根据位移公式列式求解位移,从而得到高度.
解答 解:(1)物体上升到最大高度的时间为:t=$\frac{{v}_{0}}{g}$=$\frac{30}{10}$=3s
最高点到地面的高度为:H=$\frac{{v}_{0}^{2}}{2g}$=$\frac{3{0}^{2}}{20}$=45m
(2)竖直向上为正方向,则抛出4s时的速度 v=v0-gt4=30-10×4=-10m/s,负号表示方向竖直向下.
位移为:x=v0t4-$\frac{1}{2}$gt42=30×4-$\frac{1}{2}$×10×42=40m
即离地面的高度为40m.
答:(1)此物体从抛出要经3s时间才能达到最高点,最高点到地面的高度是45m;
(2)抛出4s时的速度是10m/s,方向竖直向下,高度是40m.
点评 竖直上抛运动的两种研究方法:
(1)分段法:上升阶段是匀减速直线运动,下落阶段是自由落体运动,下落过程是上升过程的逆过程.
(2)整体法:从全程来看,加速度方向始终与初速度v0的方向相反,所以可把竖直上抛运动看成一个匀变速直线运动,要特别注意v0、vt、g、h等矢量的正、负号.一般选取竖直向上为正方向,v0总是正值,上升过程中vt为正值,下落过程中vt为负值;物体在抛出点以上时h为正值,物体在抛出点以下时h为负值.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 斜面对球的支持力逐渐减小 | B. | 斜面对球的支持力逐渐增大 | ||
| C. | 挡板对小球的弹力先增大后减小 | D. | 挡板对小球的弹力先减小后增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 物体在某时刻的速度为3 m/s,则物体在1 s内一定走3 m | |
| B. | 物体在某1 s内的平均速度是3 m/s,则物体在这1 s内的位移一定是3 m | |
| C. | 物体在某段时间内的平均速度是3 m/s,则物体在其中某1 s内的位移一定是3 m | |
| D. | 若物体做匀变速直线运动时,在发生某段位移过程中的平均速度是3 m/s,则物体在这段位移的一半时的速度一定是大于3 m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 伽利略“斜面实验”的研究方法是猜想与推理 | |
| B. | 高空下落的雨滴的运动是自由落体运动 | |
| C. | 在地球表面上各处,物体自由落体运动的加速度大小相等 | |
| D. | 自由落体运动是一种匀变速运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 子弹在枪膛内的速度是800m/s | |
| B. | 骑车从甲站行使到乙站的速度是20m/s | |
| C. | 某位同学冲过终点线的速度是36km/h | |
| D. | 人散步的速度大约是1m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 物体第2s末的速度为20m/s | B. | 物体第2s内的平均速度为10m/s | ||
| C. | 物体第2s内下落的高度是10m | D. | 物体前2s内下落的高度为20m |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 若两物块仍处于静止状态,则甲、乙两图中的f可能相等 | |
| B. | 若地面光滑,则甲、乙两图中的f可能相等 | |
| C. | 若两物块做匀速运动,则甲、乙两图中的f可能相等 | |
| D. | 若增大F,甲、乙两图A、B间均不可能相对滑动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 电荷在电场中一定受电场力 | |
| B. | 静止电荷在磁场中不受磁场力,运动电荷在磁场中一定受磁场力 | |
| C. | 运动电荷在磁场中也可以不受磁场力 | |
| D. | 电荷所受磁场力的方向一定与磁场的方向垂直 |
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