分析 根据位移时间公式,结合第5s末的速度求出汽车的加速度,从而通过位移时间公式求出位移,根据平均速度的定义式求出第3s内的平均速度.
解答 解:(1)汽车的加速度:a=$\frac{△v}{△t}=\frac{6}{5}=1.2m/{s}^{2}$
3s内的位移:${x}_{3}=\frac{1}{2}a{t}_{3}^{2}=\frac{1}{2}×1.2×{3}^{2}=5.4$m
2s内的位移:${x}_{2}=\frac{1}{2}a{t}_{2}^{2}=\frac{1}{2}×1.2×{2}^{2}=2.4$m
所以:汽车在第3s内通过的位移为:x=x3-x2=5.4-2.4=3m
(2)汽车在前6s内通过的位移:${x}_{6}=\frac{1}{2}a{t}_{6}^{2}=\frac{1}{2}×1.2×{6}^{2}=21.6$m
(3)第3s内的平均速度:$\overline{{v}_{3}}=\frac{x}{1}=\frac{3}{1}=3$m/s
答:(1)汽车在第3s内通过的位移为3m;
(2)汽车在前6s内通过的位移为21.6m;
(3)第3s内的平均速度是3m/s.
点评 解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式和位移时间公式,并能灵活运用.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 静止的火车比高速奔驰轿车的惯性大 | |
| B. | 蹦极运动员离开蹦床上升过程中处于超重状态 | |
| C. | 车速越大,刹车滑行的距离越长,所以说速度越大,惯性越大 | |
| D. | 相互作用中,作用力可以大于反作用力,也可以小于反作用力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 30C | B. | 90C | C. | 220C | D. | 360C |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 1~2 s质点的加速度大小为10 m/s2 | B. | 3 s末质点的速度vx=10 m/s | ||
| C. | 3 s末质点的加速度等于零 | D. | 2~4 s质点的位移大小为10 m |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 1.6×106N | B. | 8×105N | C. | 8$\sqrt{3}$×105N | D. | 4$\sqrt{3}$×105 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 1s | B. | 2s | C. | 5s | D. | (3+$\sqrt{14}$)s |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 卫星的运行速度一定大于或等于第一宇宙速度 | |
| B. | 在卫星中用弹簧秤称一个物体,读数为零 | |
| C. | 在卫星中,一个天平的两个盘上,分别放上质量不等的两个物体,天平不偏转 | |
| D. | 在卫星中一切物体的质量都为零 |
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