A、加速度a=
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B、磁感应强度B=
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C、电容C=
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D、电场强度E=
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F |
m |
F |
IL |
Q |
U |
F |
q |
科目:高中物理 来源: 题型:
A、A地在赤道,B地在北极,且mA=mB | B、A地在北极,B地在赤道,且mA=mB | C、A地在赤道,B地在北极,且mA<mB | D、A地在北极,B地在赤道,且mA<mB |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、卡文迪许通过实验比较准确的测出了引力常量,其中应用的微小量放大法 | B、安培最早通过实验观察到电流可以使周围的磁针偏转,两根通有同向电流的平行导线相互吸引,反向电流的平行导线相互排斥 | C、安培通过科学的分析提出分子电流假说 | D、法拉第通过大量的实验研究发现了电磁感应现象,后来的科学家利用他大量的实验数据用科学计算得到了法拉第电磁感应定律 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、行星绕恒星运动轨道为圆形,则它运动的周期平方与轨道半径的三次方之比
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B、匀速圆周运动是速度大小不变的匀变速曲线运动,速度方向始终为运动轨迹该点的切线方向 | ||
C、牛顿发现的万有引力定律,卡文迪许用实验方法测出万有引力恒量的数值,从而使万有引力定律有了真正的实用价值 | ||
D、奥斯特发现了电与磁间的关系,即电流的周围存在着磁场;同时他通过实验发现了磁也能产生电,即电磁感应磁现象 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、匀速圆周运动是速度大小不变的匀变速曲线运动,速度方向始终为切线方向 | ||
B、牛顿发现了万有引力定律,库仑用扭秤实验测出了万有引力恒量的数值,从而使万有引力定律有了真正的实用价值 | ||
C、行星绕恒星运动轨道为圆形,则它运动的周期平方与轨道半径的三次方之比
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D、奥斯特发现了电流的磁效应,法拉第发现了电磁感应现象,感应电流的方向遵从楞次定律,这是能量守恒定律的必然结果 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、首先发现了电流周围存在磁场,揭开了电与磁联系研究的序幕 | B、揭示了电磁感应现象的条件和本质,开辟了人类获取电能的新方向 | C、明确了制造发电机的科学依据,使电能在生产生活中大规模应用成为可能 | D、找到了判断通电电流周围磁场方向的方法,为建立统一的电磁场理论奠定了基础 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、库仑在研究电荷间相互作用时,提出了“电场”的概念 | B、牛顿在前人研究的基础上提出了“牛顿第一定律”,建立了“惯性”的概念 | C、奥斯特通过实验观察到在磁场中运动的导体、变化的磁场等能产生电流,发现了电磁感应现象 | D、伽利略根据理想斜面实验,否定了“力是维持物体运动状态的原因”这一观点 |
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