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【题目】如图,半径为R、质量为m的半圆轨道小车静止在光滑的水平地面上,将质量也为m的小球从距A点正上方h高处由静止释放,小球自由落体后由A点经过半圆轨道后从B冲出,在空中能上升的最大高度为 ,则(  )

A. 小球和小车组成的系统动量守恒

B. 小车向左运动的最大距离为

C. 小球离开小车后做竖直上抛运动

D. 小球第二次能上升的最大高度

【答案】CD

【解析】

A:小球与小车在水平方向所受合外力为零,小球和小车组成的系统水平方向动量守恒;小球与小车在竖直方向所受合外力不为零,小球和小车组成的系统竖直方向动量不守恒。故A项错误。

B:当小球向右运动时,设任一时刻小球速度的水平分量大小为,小车的速度大小为,据系统水平方向动量守恒,以向右为正,得,即,则小球与车在水平方向位移大小,又,解得:小车向左运动的最大距离。故B项错误。

C:小球与小车组成的系统水平方向动量守恒,系统水平方向动量为零,小球离开小车时两者在水平方向速度相等,则小球离开小车时小球与小车水平方向速度均为零,小球离开小车后做竖直上抛运动。故C项正确。

D:小球第一次在车中运动过程中,由功能关系得:。小球第二次在车中运动过程中,对应位置处速度变小,小车对小球的弹力变小,小球克服摩擦做的功变少,即,设小球第二次能上升的最大高度为,由功能关系得:,解得:。故D项正确。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是一位同学设计的防盗门报警器的简化电路示意图.门打开时,红外光敏电阻R3受到红外线照射,电阻减小;门关闭时会遮蔽红外线源(红外线源没有画出).经实际试验,灯的亮、灭情况的确能反映门的开、关状态.门打开时两灯的发光情况及R2两端电压UR2与门关闭时相比(  )

A. 红灯亮,UR2变大

B. 绿灯亮,UR2变大

C. 绿灯亮,UR2变小

D. 红灯亮,UR2变小

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图,碰撞实验器可以验证动量守恒定律,即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系。图中O点是小球抛出点在地面上的垂直投影,实验时先让入射球m1,多次从倾斜轨道上S位置静止释放,找到其平均落地点的位置P,然后,把被碰小球m2静置于轨道的水平部分,再将入射球m1,从斜轨上S位置静止释放,与小球m2相碰,并多次重复,测出碰后m1平均落地点在M,m2平均落地点在N点,不计小球与轨道间的摩擦。

①实验中,不需要测量的物理量是_______(填选项前的符号)。

A. 两个小球的质量m1、m2 B. 小球抛出点距地面的高度H C. 小球做平抛运动的射程

②若实验中发现m1OM+m2ON小于m1OP,则可能的原因是_________(填选项前的符号)。

A. 碰撞过程有机械能的损失

B. 计算时没有将小球半径考虑进去

C. 放上小球m2,入射球m1从倾斜轨道上静止释放的位置比原来的低

③若两球发生弹性正碰,OM、ON、OP之间一定满足的关系是________(填选项前的符号)。

A.OP+OM=ON B.2OP=ON+OM C.OP-ON=2OM

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在验证平行四边形定则的实验中,保持弹簧测力计A的拉伸方向不变,保持O点位置不动

(1)使弹簧测力计B按图甲所示位置开始沿顺时针方向缓慢转过近900,在这个过程中,A读数的变化是___________,B读数变化是___________.

(2)某同学做实验作出如图乙所示的图,其中A为固定橡皮条的固定点,O为橡皮条与细绳的结合点,图中 ________F1、F2合力的理论值,__________是合力的实验值。

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【题目】如图位于水平桌面上的物块P,由跨过定滑轮的轻绳与物块Q相连,从滑轮到P和到Q的两段绳都是水平的,已知QP之间以及P与桌面之间的动摩擦因数都是μ,两物体的质量都是m,滑轮轴上的摩擦都不计。若用一水平向右的力FP使它做匀速运动,F的大小为()

A. 3μmg B. 4μmg C. 5μmg D. 6μmg

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【题目】如图所示,左右两侧水平面等高,AB为光滑定滑轮,C为光滑动滑轮。足够长的轻绳跨过滑轮,右端与小车相连,左端固定在墙壁上,质量为m的物块悬挂在动滑轮上。从某时刻开始小车向右移动,使物块以速度v0匀速上升,小车在移动过程中所受阻力恒定不变。在物块上升的过程中(未到AB所在的水平面),下列说法正确的是

A. 轻绳对小车的拉力增大

B. 小车向右做加速运动

C. 小车阻力的功率可能不变

D. 小车牵引力做的功小于物块重力势能的增加量与小车克服阻力做功之和

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【题目】某物理课外小组利用如图甲所示的装置完成探究小车的加速度与其所受合外力之间的关系实验。

(1)请补充完整下列实验步骤的相关内容。

①用天平测量砝码盘的质量m0;用游标卡尺测量遮光板的宽度d,游标卡尺的示数如图乙所示,则其读数为__________cm;按图甲所示安装好实验装置,用米尺测量两光电门之间的距离s

②在砝码盘中放入适量的砝码,适当调节长木板的倾角,直到轻推小车,遮光片先后经过光电门A和光电门B的时间相等;

③取下细绳和砝码盘,记下________;(填写相应物理量及其符号)

④让小车从靠近滑轮处由静止释放,用数字毫秒计分别测出遮光片经过光电门A和光电门B所用的时间ΔtAΔtB

⑤步骤④中,小车从光电门A下滑至光电门B过程合外力为_________,小车的加速度为___________;(用上述步骤中的物理量表示,重力加速度为g

⑥重新挂上细线和砝码盘,改变长木板的倾角和砝码盘中砝码的质量,重复②~⑤步骤。

(2)本实验中,以下操作或要求是为了减小实验误差的是_______

A.尽量减小两光电门间的距离s

B.尽量增大遮光片的宽度d

C.调整滑轮,使细线与长木板平行

D.砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质量

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,两个可视为质点的相同的木块AB放在水平转盘上,两者用长为L的细绳连接,木块与转盘间的最大静摩擦力均为各自重力的k倍,A放在距离转轴L处,整个装置能绕通过转盘中心的转轴O1O2转动。开始时,绳恰好伸直但无弹力,现让该装置从静止开始转动,使角速度缓慢增大,以下说法不正确的是(  )

A. ω> 时,AB相对于转盘会滑动

B. ω> 时,绳子一定有弹力

C. ω <ω< 范围内增大时,B所受摩擦力变大

D. ω0<ω< 范围内增大时,A所受摩擦力一直变大

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】质点做直线运动的速度﹣时间图象如图所示,该质点(  )

A. 1 s内和第3 s内质点的速度不断增大,加速度不断减小

B. 1 s内和前3 s内质点运动的路程相同

C. 物体在1 s,3 s时质点的运动方向发生变化

D. 2秒末和第4秒末质点的位置相同

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