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如图所示,球AG1=60 N,斜面体BG2=100 N,斜面倾角θ=30°,一切摩擦均不计,则水平力F为多大时,才能使AB均处于静止状态?求此时竖直墙壁和水平地面受到的弹力的大小?

 

【答案】

20  N,60 N

【解析】设竖直墙壁和水平地面对AB的作用力分别为F1F2

AB组成的整体为研究对象,受力分析如图甲.

由受力平衡条件得

F2G1G2=160 N

F1F

A为研究对象,受力分析如图乙.由受力平衡得F1G1·tan θ

FG1·tan θ=20  N,

由牛顿第三定律知竖直墙壁和水平地面受到的弹力的大小,分别为20  N,60 N.

 

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重为G1的光滑球放在墙脚,球的右侧跟一个重为G2的光滑斜面体相挨,如图所示,一个向左的水平力F作用在斜面体上,使球与斜面体都处于静止,且球与竖直墙和水平地面相接触.则有(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

自由落体仪如图G1-9所示,其主体是一个有刻度尺的立柱,其上装有磁式吸球器、光电门1、光电门2、捕球器、小钢球(直径d=1 cm).利用自由落体仪测量重力加速度实验步骤如下:

①将自由落体仪直立于水平地面上,调节水平底座使立柱竖直,固定好吸球器.

②适当调节两光电门1、2的位置,由刻度尺读出两光电门的高度差为h1,用吸球器控制使小球自由下落,由光电计时器读出小球由光电门1到光电门2的时间,重复数次,求出时间的平均值为t1.

③光电门1不动,改变光电门2的位置,由刻度尺读出两光电门的高度差为h2,用吸球器控制使小球自由下落,由光电计时器读出小球由光电门1到光电门2的时间,重复数次,求出时间的平均值为t2.

④计算重力加速度值g.

请回答下列问题:

(1)在步骤③中光电门1的位置保持不动的目的是________.

A.保证小球每次从光电门1到光电门2的时间相同

B.保证小球每次通过光电门1时的速度相同

C.保证小球每次通过光电门1时的重力加速度相同

(2)用测得的物理量表示重力加速度值g=_______      _.

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

重为G1的光滑球放在墙脚,球的右侧跟一个重为G2的光滑斜面体相挨,如图所示,一个向左的水平力F作用在斜面体上,使球与斜面体都处于静止,且球与竖直墙和水平地面相接触.则有


  1. A.
    当水平力F减小时,球对地面的压力增加
  2. B.
    球对地面的压力一定小于G1
  3. C.
    斜面对地面的压力一定等于G2
  4. D.
    如果撤去水平力F,斜面体不可能处于静止

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科目:高中物理 来源:2011-2012学年陕西省西安一中高三(上)期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

重为G1的光滑球放在墙脚,球的右侧跟一个重为G2的光滑斜面体相挨,如图所示,一个向左的水平力F作用在斜面体上,使球与斜面体都处于静止,且球与竖直墙和水平地面相接触.则有( )

A.当水平力F减小时,球对地面的压力增加
B.球对地面的压力一定小于G1
C.斜面对地面的压力一定等于G2
D.如果撤去水平力F,斜面体不可能处于静止

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