在“探究超重与失重的规律”实验中,得到了如右图所示的图线.图中的实线所示是某同学利用力传感器悬挂一个砝码在竖直方向运动时,数据采集器记录下的力传感器中拉力的大小变化情况.从图中可以知道该砝码的重力约为 N,A、B、C、D四段图线中砝码处于超重状态的为 ,处于失重状态的为 .
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,质量M=2
kg的木块套在水平杆上,并用轻绳与质量m=
kg的小球相连.今用跟水平方向成α=30°角的力F=10
N拉着球带动木块一起向右匀速运动,运动中M、m的相对位置保持不变,g=10 m/s2,求:
(1)运动过程中轻绳与水平方向的夹角θ;
(2)木块M与水平杆间的动摩擦因数.
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科目:高中物理 来源: 题型:
关于牛顿第一定律的理解,下列说法正确的是( )
A.力是维持物体运动状态的原因
B.力是改变物体运动状态的原因
C.物体的质量较小,但运动的速度较大时,惯性也可以很大
D.物体自由下落时比竖直上抛时的惯性小
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科目:高中物理 来源: 题型:
用相同钢珠从斜面上的某点每隔0.1s放下一颗,在连续放下几颗后,对于在斜面上运动的小钢珠摄得如图所示的相片,现测得AB=15cm,BC=20cm,
试求:
(1)钢珠运动的加速度;
(2)拍摄时B钢珠的速度;
(3)A钢珠上面正在运动的钢珠还有几颗?
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科目:高中物理 来源: 题型:
关于地球同步通讯卫星,下列说法正确的是( )
A 它一定在赤道上空运行
B 各国发射的这种卫星轨道半径都一样
C 它运行的线速度一定小于第一宇宙速度
D 它运行的线速度介于第一和第二宇宙速度之间
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科目:高中物理 来源: 题型:
下列说法正确的是( )
A.平均速度的大小就是平均速率
B.如果物体受到摩擦力作用,那么物体一定也受到弹力作用
C.当物体受到20N、25 N、30 N的三个共点力作用时,物体可能处于平衡状态
D.
表明了加速度的物理意义,
体现了决定加速度的因素
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科目:高中物理 来源: 题型:
电磁炮是一种理想的兵器,它的主要原理如图所示。1982年澳大利亚国立大学制成了能把2.2克的弹体(包括金属杆EF的质量)加速的10km/s的电磁炮(常规炮弹的速度约为2km/s)。若轨道宽为2m,长为100m,通过的电流为10A,试问轨道间所加匀强磁场的磁感应强度和磁场的最大功率有多大(轨道摩擦不计)?
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