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20.如图所示,质量为M的木板放在倾角为θ的光滑固定斜面上,一个质量为m的人站在木板上,人与板之间的接触面粗糙.
(1)若人相对木板静止,则木板的加速度是多少?
(2)若木板相对斜面静止,求人做加速运动的加速度.

分析 (1)若人相对木板静止,则把人和木板看成一个整体,根据牛顿第二定律求解加速度;
(2)为了使木板与斜面保持相对静止,必须满足木板在斜面上的合力为零,所以人施于木板的摩擦力F应沿斜面向上,故人应加速下跑.现分别对人和木板应用牛顿第二定律即可求解.

解答 解:(1)若人相对木板静止,则把人和木板看成一个整体,根据牛顿第二定律得:
$a=\frac{(M+m)gsinθ}{(M+m)}=gsinθ$
(2)若木板相对斜面静止,设此时人与木板间的摩擦力为F,人沿斜面向下运动的加速度为a,现对人和木板分别应用平衡条件和牛顿第二定律有
对木板:Mgsinθ=F
对人:mgsinθ+F=ma
解得:${a}_{人}=\frac{M+m}{m}gsinθ$,方向沿斜面向下.
答:(1)若人相对木板静止,则木板的加速度是gsinθ;
(2)若木板相对斜面静止,则人做加速运动的加速度大小为$\frac{M+m}{m}gsinθ$,方向沿斜面向下.

点评 本题主要考查了牛顿第二定律的直接应用,关键要能根据运动情况分析受力情况,难度适中.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

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(2)若在物体静止的情况下将弹簧拉长到总长为11cm时,物体所受到的摩擦力大小为多少?
(3)若在物体静止的情况下将弹簧拉长到总长为13cm时,物体所受的摩擦力大小为多少?若此时为使物体做匀速直线运动还需给物体施加多大的竖直向下的压力?

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11.如图所示,A、B两物体相距s=7m,此时A以vA=4m/s的速度向右匀速运动,而B此时在摩擦力作用下以速度vB=10m/s向右匀减速运动,加速度大小为2m/s2,则经过多长时间A追上B(  )
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8.如图所示是LC振荡电路及其中产生的振荡电流随时间变化的图象,电流的正方向规定为顺时针方向,则在t1到t2时间内,电容器C的极板上锁带电量及其变化情况是(  )
A.上极板带正电,且电量逐渐增加B.上极板带正电,且电量逐渐减小
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15.在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,某同学通过数据的处理作出了a-F图象,如图所示,则图中的直线不过原点的原因是平衡摩擦力过度.

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A.MN对Q的弹力逐渐增大B.地面对P的弹力逐渐增大
C.地面对P的摩擦力逐渐增大D.P、Q间的弹力先增大后减小

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12.如图所示,光滑水平面上有一质量M=2.0㎏的小车,小车右端有一个质量m=0.90㎏的滑块,滑块与小车左端的挡板之间用轻弹簧相连接,车面光滑,开始车和滑块静止在地面上,弹簧为原长.一质量m0=0.10㎏的子弹,以v0=60m/s的速度水平向左射入滑块而没有穿出,子弹射入滑块的时间极短.重力加速度g=10m/s2,求:
(1)子弹与滑块刚好相对静止的瞬间,子弹与滑块共同速度的大小;
(2)弹簧压缩到最短时,小车的速度大小和弹簧的弹性势能;
(3)弹簧再次回到原长时,小车的速度.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.下列说法正确的是(  )
A.速度是矢量,位移是标量B.速度是标量,位移是矢量
C.速度是标量,位移也是标量D.速度是矢量,位移也是矢量

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5.如图所示,在xOy平面的第一象限有一匀强电场,场强大小为E,电场的方向平行于y轴向下;在x轴和第四象限的射线OC之间有一匀强磁场,磁感应强度的方向垂直于纸面向外,大小为B,OC与x轴的夹角为ϕ=30°.有一质量为m,带有电荷量+q的质点从电场中的A点由静止释放,经过一段时间后,质点由电场进入磁场,不计重力影响.
(1)若质点第一次进入磁场并垂直于磁场边界的OC射线飞离磁场,试确定A点横、纵坐标x、y的关系式;
(2)若质点第一次进入磁场后轨迹与磁场边界的OC射线相切但未从切点离开磁场,已知A点横、纵坐标分别为a、b,求质点在电、磁场中运动的总时间.

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