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一种供仪器使用的小型电池的标明电压为9V,允许通过的最大电流为50mA,为了测量这个电池的电动势和内阻,实验室利用了如图所示的电路,图中电压表的内阻很大,可不考虑其对电路的影响;R为电阻箱,阻值范围为0~9999Ω,R0为保护电阻.                                                                                                                         

                                                             

(1)实验室备有的定值电阻有以下几种规格,你认为最合适的是                                                     

A.10Ω、5W                                              B.150Ω、0.5W  C.200Ω、0.25W                D.1.2kΩ、1W        

(2)断开开关,调整电阻箱阻值,再闭合开关,读取电压表和电阻箱的示数,多次测量,取得表中数据,请在图所示的坐标中作出U﹣I图线,则由图线得出电池的电动势E=                V,内阻r=                          Ω.

U(V)    9.0         8.5        8.0         7.5

R(Ω)   750        273        117        38

                                                                                                                                       


(1)C,(2)如图所示;9.5,50.


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科目:高中物理 来源: 题型:


空间有一均匀强电场,在电场中建立如图所示的直角坐标系O﹣xyz,M、N、P为电场中的三个点,M点的坐标(0,a,0),N点的坐标为(a,0,0),P点的坐标为(a,).已知电场方向平行于直线MN,M点电势为0,N点电势为1V,则P点的电势为(                                                                                     )                       

                                                                                                        

    A.               V                   B.                     V     C. V  D. V

                                                                                                                                    

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科目:高中物理 来源: 题型:


在某段电路中,其两端电压为U,通过的电流为I,通电时间为t,若该电路电阻为R,则关于电功和电热,下列结论正确的是(                                                                            )                                             

    A.  在任何电路中,电功UIt=I2Rt

    B.  在任何电路中,电功为UIt,电热为I2Rt

    C.  在纯电阻电路中,UIt=I2Rt

    D.  在非纯电阻电路中,UIt≥I2Rt

                                                                                                                                    

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科目:高中物理 来源: 题型:


与门的输入端输入信号为何时,输出端输出“1”(      )                                                       

    A.     0   0        B.           0  1      C. 1  0       D. 1  1

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科目:高中物理 来源: 题型:


走廊里有一盏电灯,在走廊两端各有一个开关,我们希望不论哪一个开关接通都能使电灯点亮,若用0表示关灯,1表示开灯,灯亮为1,灯灭为0,则下列逻辑式正确的是(  )                                                       

    A.     0+1=0       B. 1+1=1 C.       0+0=0     D. 1+0=0

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科目:高中物理 来源: 题型:


两粗细相同的同种金属电阻丝R1、R2的电流I和电压U的关系图线如图所示,可知(   )                 

                                                                                                   

    A.  两电阻的大小之比为R1:R2=3:1

    B.  两电阻的大小之比为R1:R2=1:3

    C.  两电阻丝长度之比为L1:L2=:1

    D.  两电阻丝长度之比为L1:L2=1:

                                                                                                                        

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科目:高中物理 来源: 题型:


一根长为L=3.2m、横截面积S=1.6×103m2的铜棒,两端加电压U=7.0×102V.铜的电阻率ρ=1.75×108Ω•m,求:                                                                                                         

(1)通过铜棒的电流;                                                                                   

(2)铜棒内的电场强度.                                                                               

                                                                                                                        

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科目:高中物理 来源: 题型:


在解一道由字母表达结果的计算题中,一个同学解得位移结果的表达式为:x=,其中F表示力,t表示时间,m表示质量,用单位制的方法检查,这个结果(           )                                       

    A.  可能是正确的

    B.  一定是错误的

    C.  如果用国际单位制,结果可能正确

    D.  用国际单位,结果错误,如果用其他单位制,结果可能正确

                                                                                                                               

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科目:高中物理 来源: 题型:


图甲为“探究求合力的方法”的实验装置.                                                                

(1)下列说法中正确的是                                                                                      

A.在测量同一组数据F1、F2和合力F的过程中,橡皮条结点O的位置不能变化          

B.弹簧测力计拉细线时,拉力方向必须竖直向下                                                  

C.F1、F2和合力F的大小都不能超过弹簧测力计的量程                                        

D.为减小测量误差,F1、F2方向间夹角应为90°                                                   

(2)弹簧测力计的指针如图乙所示,由图可知拉力的大小为                                  N.

                          

                                                                                                                              

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