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    （物理——选修3－3，本题共有两小题，每小题6分，共12分。每小题只有一个选项符合题意。）
    小题1:关于热现象和热学规律，有以下说法中正确的是   （ ）
    A．物体的温度越高，分子平均动能越大
    B．布朗运动就是液体分子的运动
    C．分子间的距离增大，分子间的引力增大，分子间的斥力减小
    D．第二类永动机不可能制成的原因是违反了能量守恒定律
    小题2:如图所示，导热性能良好的气缸内用活塞封闭一定质量的理想气体，气缸固定不动，外界温度恒定，一条细线左端连接在活塞上，另一端跨过定滑轮后连接在一个小桶上，开始时活塞静止，现不断向小桶中添加细砂，使活塞缓慢向右移动(活塞始终未被拉出气缸)，则在活塞移动过程中正确的说法是  （ ）
    A．气缸内气体的压强不变
    B．气缸内气体的分子平均动能变小
    C．气缸内气体的内能不变
    D．此过程中气体从外界吸收的热量全部用来对外做功，此现象违背了热力学第二定律
    (1)A(2) C

    试题分析：(1)温度是平均动能的标志，物体的温度越高，分子平均动能越大，A对；布朗运动是固体颗粒的运动，B错；分子间的距离增大，分子间的引力和斥力都减小，C错；第二类永动机不可能制成的原因是违反了热力学第二定律，D错；故选A（2）气体的体积逐渐增大，对外做功，由于汽缸导热性良好，所以气体温度不变，内能不变，C对；由为定值，可知压强减小，A错；温度是平均分子动能的标志，所以分子的平均动能不变，B错；气体内能不变，是由于对外做功等于从外界吸收的热量，但引起了其他能量的变化，比如重物的重力势能，并不违反热力学第二定律，D错；故选C
    点评：本题难度较小，对热学的一些结论和概念要能理解和记忆，比如温度是分子平均动能的标志，布朗运动的实质，热力学三大定律和其他的表述等等
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （1）下列说法正确的是     。
    A．同种物质不可能以晶体或非晶体两种形态出现
    B．冰融化为同温度的水时，分子势能增加
    C．分子间引力随距离增大而减小，而斥力随距离增大而增大
    D．大量分子做无规则运动的速率有大有小，所以分子速率分布没有规律
    （2）已知二氧化碳摩尔质量为M ，阿伏加德罗常数为N A，在海面处容器内二氧化碳气体的密度为ρ。现有该状态下体积为V 的二氧化碳，则含有的分子数为    。实验表明，在2500m深海中，二氧化碳浓缩成近似固体的硬胶体。将二氧化碳分子看作直径为D的球，则该容器内二氧化碳气体全部变成硬胶体后体积约为    。
    （3）如图，一定质量的理想气体从状态A 变化到状态B ，内能增加了10J。已知该气体在状态A 时的体积为1.0×l0 -3 m3。求：

    ①该气体在状态B 时的体积；
    ②该气体从状态A 到状态B 的过程中，气体与外界传递的热量。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    只要知道下列哪一组物理量，就可以估算出气体分子间的平均距离(      )
    A．阿伏加德罗常数，该气体的摩尔质量和质量
    B．阿伏加德罗常数，该气体的质量和体积
    C．阿伏加德罗常数，该气体的摩尔质量和密度
    D．该气体的密度、体积和摩尔质量

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    若以表示水的摩尔质量，表示在标准状态下水蒸气的摩尔体积，表示
    在标准状态下水蒸气的密度，为阿伏加德罗常数，、分别表示每个水分子的质量和体积。下列关系式中正确的是(    )
    A．B．C．D．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    (1)(2分)下列说法正确的是         
    A．当人们感到潮湿时，空气的绝对湿度一定较大
    B．布朗运动和扩散现象都是分子的运动
    C．在相同的温度下，液体的扩散速度要比固体的扩散速度快
    D．液晶像液体一样具有流动性，而其光学性质具有各向异性
    (2)(6分)太空宇航员的航天服能保持与外界绝热，为宇航员提供适宜的环境。若在地面上航天服内气体的压强为P0，体积为2 L，温度为T0，到达太空后由于外部气压降低，航天服急剧膨胀，内部气体体积增大为4 L。(视所研究气体为理想气体)
    ①宇航员由地面到太空的过程中，若不采取任何措施，航天服内气体内能       (选填“增大”、“减小”或“不变”)，为使航天服内气体保持恒温，应给内部气体     (选填“制冷”或“加热”)。
    ②试求在太空航天服内气体的压强。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    下述说法中正确的是      
    A．温度是分子平均动能的标志，物体温度越高，则分子的平均动能越大
    B．吸热的物体，其内能一定增加
    C．当某物体内能增大时，该物体的温度可能不变
    D．热量不可能从低温物体传递到高温物体
    E．已知气体分子间的作用力表现为引力，若气体等温膨胀，则气体对外做功且分子势能增加

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    一般分子的直径的数量级是     。在用油膜法测量分子直径的实验中,用到的计算公式是     ，其中字母d表示分子直径， V表示一滴油酸酒精溶液中纯油酸的体积，S表示紧密单分子油膜层的面积。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    在标准状况下,有体积为V的水和体积为V的可认为是理想气体的水蒸气,已知水的密度为ρ,阿伏加德罗常数为 NA,水的摩尔质量为MA,在标准状况下水蒸气的摩尔体积为VA,求:
    (1)说明标准状况下水分子与水蒸气分子的平均动能的大小关系;
    (2)它们中各有多少水分子;
    (3)它们中相邻两个水分子之间的平均距离.

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （09·海南物理·14）（12分）（I）（4分）下列说法正确的是            （填入正确选项前的字母，每选错一个扣2分，最低得分为0分）
    A．气体的内能是分子热运动的动能和分子间的势能之和；
    B．气体的温度变化时，其分子平均动能和分子间势能也随之改变；
    C．功可以全部转化为热，但热量不能全部转化为功；
    D．热量能够自发地从高温物体传递到低温物体，但不能自发地从低温物体传递到高温物体；
    （E）一定量的气体，在体积不变时，分子每秒平均碰撞次数随着温度降低而减小；
    （F）一定量的气体，在压强不变时，分子每秒对器壁单位面积平均碰撞次数随着温度降低而增加。
    （II）（8分）一气象探测气球，在充有压强为1．00atm（即76．0cmHg）、温度为27．0℃的氦气时，体积为3．50m3。在上升至海拔6．50km高空的过程中，气球内氦气逐渐减小到此高度上的大气压36．0cmGg，气球内部因启动一持续加热过程而维持其温度不变。此后停止加热，保持高度不变。已知在这一海拔高度气温为-48．0℃。求：
    （1）氦气在停止加热前的体积；
    （2）氦气在停止加热较长一段时间后的体积。

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