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    如图为某同学在实验中打出的一条纸带，计时器打点的时间间隔为0.02s．他从比较清晰的点起，每五个点取一个计数点，则相邻两计数点间的时间间隔为______s．为了由v-t图象求出小车的加速度，他量出相邻两计数点间的距离，分别求出打各计数点时小车的速度，其中打计数点3时小车的速度为______m/s．（保留两位有效数字）
    计时器打点的时间间隔为0.02s，每五个点取一个计数点，则相邻两计数点间的时间间隔为0.1s；
    根据时间中点的瞬时速度等于该过程的平均速度v3=
    x24
    2T
    =
    (4.00+5.19)×10-2
    2×0.1
    =0.46m/s；
    故答案为：0.1；0.46．
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    “测定匀变速直线运动的加速度”的实验中，用电磁打点计时器记录纸带运动的时间．计时器所用电源的频率为50Hz，图为一次实验得到的一条纸带，纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出，按时间顺序取0、1、2、3、4、5六个计数点，用米尺量出1、2、3、4、5点到0点的距离如图所示（单位：cm）．

    （1）实验所用的电源是______
    A、4-6V的交流电B、4-6V的直流电
    C、220V的交流电D、220V的直流电
    （2）关于实验正确的操作是______
    A、先打开电源，待稳定后再松手B、先松手后，再打开电源
    （3）由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的即时速度大小v4=______m/s，小车的加速度大小a=______m/s2．（以上结果均保留两位小数）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    在用打点计时器研究匀变速直线运动规律时：
    ①若所使用的交流电频率为50Hz，打点计时器每隔______s打一次点．
    ②根据打出的纸带，可以不利用公式就能直接得到的物理量是：______
    A．时间间隔B．位移
    C．加速度 D．平均速度．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    某同学在用打点计时器研究匀变速直线运动的实验中，获得如图所示的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻的计数点间有四个点未画出．
    （1）根据纸带上所给出的数据，计算C、D两点的瞬时速度，
    得vC=______m/s，vD=______m/s．这段纸带运动的平均速度是______m/s．
    （2）在如图所示的坐标系中，以打A点时为计时起点，作出小车的v-t图线．
    （3）根据图象求出纸带运动的加速度a=______m/s2．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    电火花打点计时器使用______电源（填“直流”或“交流”），工作电压______V．下图是在某次用打点计时器测定已知作匀变速直线运动物体的加速度实验中，所获得的纸带．选好0点后，每5个间隔点取一个计数点（中间的4个点图中未画出），依次取得1、2、3、4、各点，测得的数据如图所示．则纸带的加速度大小为______m/s2，“1”这一点的速度大小为______m/s．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    某同学在做“探究小车速度随时间变化的规律”实验时（图甲），对打出的一条纸带进行研究（电源频率为50赫兹），该同学取了A、B、C、D、E、F计数点进行研究，该同学已求出一些计数点对应的速度，其数值见图乙．
    （1）关于用打点计时器“探究小车速度随时间变化的规律”的实验，以下说法正确的是______
    A．打点计时器应固定在长木板上靠近滑轮的一端
    B．开始实验时小车应放在靠近打点计时器的位置
    C．应先释放小车，再启动打点计时器
    D．牵引小车的钩码质量越大越好
    （2）根据纸带提供的信息，该同学已经计算出了打下B、D、E这三个计数点时小车的速度，请你帮助他计算出打下计数点C时小车的速度（结果小数点后保留三位），并填入下表．
    计数点BCDE
    v/（m?s-1）0.4150.5800.660
    （3）以速度v为纵轴、时间t为横轴在坐标纸上建立直角坐标系，根据以上数据在所给的坐标纸中（图丙）作出小车的v-t图线．
    （4）根据你所做出的图象，小车在打下A点时小车的速度vA=______m/s（小数点后保留三位）；小车运动的加速度a=______m/s2（小数点后保留两位）．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”时，用电火花计时器记录纸带运动的时间．该对打出的一条纸带进行研究，从O点开始每5个打点作为一个计数点（中间4个打点未画出，电源频率为50赫兹），计数点分别为A、B、C、D、E，该同学已求出各计数点对应的速度，其数值见下表．（结果保留两位有效数字）
    计数点ABCDE
    速度/（m?s-1）0.700.911.101.301.49
    （1）该同学实验所用的电源是______
    A、4-6V的交流电B、4-6V的直流电C、220V的交流电D、220V的直流电
    （2）关于实验正确的操作是______
    A、先打开电源，待稳定后再松手B、先松手后，再打开电源
    （3）根据以上数据在所给的坐标纸中作出小车的v-t图线（适当标出横、纵坐标刻度）．
    （4）计数点O对应的速度为______m/s，加速度为______m/s2．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    在做“研究匀变速直线运动”的实验时，所用电源频率为50Hz，取下一段纸带研究，如图所示，设0点为计数点的起点，每5个点取一个计数点，则
    （1）第一个计数点与起始点间的距离x1=______cm；
    （2）计算此纸带的加速度大小a=______m/s2；
    （3）物体经过第3个计数点的瞬时速度为v3=______m/s．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    在“研究匀变速直线运动”实验中，打点计时器使用频率f=50Hz的交流电源．在物体做匀变速直线运动过程中得到的纸带上，舍去前面较为密集的点，每隔4个计时点取一个计数点，测得相邻计数点间距离为S1=7.05cm、S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=10.26cm，如题图所示．

    （1）相邻计数点间的时间间隔为s；
    （2）打下A点时物体瞬时速度的大小是m/s；物体运动加速度的大小是m/s2．（计算结果保留两位有效数字）

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