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某教室的空间体积约为120m3.试计算在标准状况下,教室里空气分子数.已知:阿伏加德罗常数NA=6.0×1023mol﹣1,标准状况下摩尔体积V0=22.4×10﹣3m3.(计算结果保留一位有效数字)


【考点】: 阿伏加德罗常数.

【专题】: 阿伏伽德罗常数的应用专题.

【分析】:根据教室体积和摩尔体积求出物质的量,则气体分子数N=nNA.

【解析】: 解:设空气摩尔数为n,则

 设气体分子数为N,则N=nNA

代入数据联立求解得:N=3×1027个  

答:教室里空气分子数为3×1027个.

【点评】: 求分子数,往往先求摩尔数,再乘以阿伏加德罗常数即可.摩尔数等于质量与摩尔质量的比值或体积与摩尔体积的比值.

 

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:


在1966~1972年期间,欧洲原子核研究中心(CERN)对储存环中沿圆周运动的

μ粒子的平均寿命进行多次实测,μ粒子固有寿命的实验值为2.197×10-6 s.当μ粒子

的速度为0.996 5c时,测得其平均寿命为26.17×10-6 s,试比较相对论预期的结果与实

验值的符合程度.

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,在滑动变阻器的滑片向左滑动的过程中,理想电压表、电流表的示数将发生变化,电压表V1、V2示数变化量的绝对值分别为△U1、△U2,已知电阻R大于电源内阻r,则(  )

  A. 电流表A的示数增大 B. 电压表V2的示数增大

  C. 电压表V1的示数增大 D. △U1大于△U2

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科目:高中物理 来源: 题型:


目前,我市每个社区均已配备了公共体育健身器材.图示器材为一秋千,用两根等长轻绳将一座椅悬挂在竖直支架上等高的两点.由于长期使用,导致两根支架向内发生了稍小倾斜,如图中虚线所示,但两悬挂点仍等高.座椅静止时用F表示所受合力的大小,F1表示单根轻绳对座椅拉力的大小,与倾斜前相比(  )

  A. F不变,F1变小 B. F不变,F1变大 C. F变小,F1变小 D. F变大,F1变大

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,空间有一垂直纸面向外的磁感应强度为0.5T的匀强磁场,一质量为0.2kg且足够长的绝缘木板静止在光滑水平面上,在木板左端放置一质量为m=0.1kg、带正电q=0.2C的滑块,滑块与绝缘木板之间动摩擦因数为0.5,滑块受到的最大静摩擦力可认为等于滑动摩擦力.现对木板施加方向水平向左,大小为F=0.6N的恒力,g取10m/s2.则滑块(  )

  A. 开始做匀加速运动,然后做加速度减小的加速运动,最后做匀速直线运动

  B. 一直做加速度为2m/s2的匀加速运动,直到滑块飞离木板为止

  C. 速度为6m/s时,滑块开始减速

  D. 最终做速度为10m/s的匀速运动

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图1所示的装置研究光电效应现象,当用光子能量为5eV的光照射到光电管上时,测得电流计上的示数随电压变化的图象如图2所示.则光电子的最大初动能为 3.2×10﹣19 J,金属的逸出功为 4.8×10﹣19 J.

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图实线是一簇未标明方向的由点电荷产生的电场线,虚线是某一带电粒子通过该电场区域时的运动轨迹,a、b是轨迹上的两点,若带电粒子在运动中只受电场力作用,根据此图不可确定的是

A.带电粒子所带电荷的符号

B.带电粒子在a、b两点的受力方向

C.带电粒子在a、b两点的速度何处较大

D.带电粒子在a、b两点的电势能何处较大

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科目:高中物理 来源: 题型:


某同学为感受向心力的大小与那些因素有关,做了一个小实验:绳的一端拴一小球,手牵着在空中甩动,使小球在水平面内作圆周运动(如图),则下列说法正确的是(  )

 

A.

保持绳长不变,增大角速度,绳对手的拉力将不变

 

B.

保持绳长不变,增大角速度,绳对手的拉力将增大

 

C.

保持角速度不变,增大绳长,绳对手的拉力将不变

 

D.

保持角速度不变,增大绳长,绳对手的拉力将减小

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科目:高中物理 来源: 题型:


关于机械运动和参考系,以下说法不符合实际的是(  )

 

A.

一个物体相对于别的物体的位置变化,叫做机械运动

 

B.

坐标系必须是和参考系连在一起

 

C.

参考系就是不动的物体

 

D.

任何物体都可以被选作参考系

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