| A. | 在摆长和时间的测量中,时间的测量对实验误差影响较大 | |
| B. | 在摆长和时间的测量中,长度的测量对实验误差影响较大 | |
| C. | 将振动次数n记为(n+1),测算出的g值比当地的公认值偏大 | |
| D. | 将摆线长当作摆长,未加摆球的半径测算出的g值比当地的公认值偏大 |
分析 单摆摆长等于摆线长度与摆球半径之和,由单摆周期公式求出重力加速度的表达式.根据实验原理进行分析,从而明确误差情况.
解答 解:A、单摆周期T=$\frac{t}{n}$,单摆摆长为L,由单摆周期公式T=2π$\sqrt{\frac{L}{g}}$,联立可得重力加速度为:g=4n2π2L$\frac{1}{{t}^{2}}$;由于时间对应的是平方关系,所以在摆长和时间的测量中,时间的测量对实验误差影响较大,故A正确,B错误;
C、把n次全振动时间误当成(n+1)次全振动时间,则周期测量值偏小;根据g=$\frac{4{π}^{2}L}{{T}^{2}}$可知,重力加速度的测量值偏大,故C正确;
D、以摆线长作为摆长来计算,则L的测量值偏小;根据g=$\frac{4{π}^{2}L}{{T}^{2}}$,重力加速度的测量值偏小,故D错误;
故选:AC
点评 本题考查测量用单摆测定重力加速度的实验,要注意掌握常用仪器的读数要掌握,这是物理实验的基础.掌握单摆的周期公式,从而求解加速度,摆长、周期等物理量之间的关系.单摆的周期采用累积法测量可减小误差.对于测量误差可根据实验原理进行分析.
科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 该磁场是匀强磁场 | B. | 线圈平面总与磁场方向垂直 | ||
| C. | 线圈将逆时针转动 | D. | a、b导线受到的安培力大小总为IlB |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | t1时刻甲车在乙车后方 | |
| B. | t=0时刻,乙的速度是甲的速度的两倍 | |
| C. | 0~t1时间段内甲、乙之间的距离一直增大 | |
| D. | 0~t1时间段乙的平均速度等于甲的平均速度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 物块B受摩擦力作用,大小恒定,方向向左 | |
| B. | 物块B不受摩擦力作用 | |
| C. | 物块B受摩擦力作用,大小恒定,方向向右 | |
| D. | 小车的运动方向不能确定,物块B受的摩擦力情况无法判断 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 两卫星受到的万有引力之比FA:FB=3:8 | |
| B. | 两卫星运动的向心加速度之比aA:aB=3:8 | |
| C. | 天体A、B的第一宇宙速度之比vA:vB=2$\sqrt{3}$:3 | |
| D. | 天体A、B表面的重力加速度之比gA:gB=3:8 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 秋风吹拂,树叶纷纷落下 | |
| B. | 在箱子里放几块樟脑丸,过些日子一开箱就能闻到樟脑的气味 | |
| C. | 烟囱里冒出的黑烟在空中飘荡 | |
| D. | 室内扫地时,在阳光照射下看见灰尘飞扬 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 线速度之比1:2:1 | B. | 角速度之比2:1:2 | ||
| C. | 向心加速度之比1:4:2 | D. | 以上均不正确 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 粒子的电势能先增大后减小 | |
| B. | 粒子的动能先增大后减小 | |
| C. | 粒子的加速度先增大后减小 | |
| D. | 粒子运动的电场力先沿x轴负方向后沿x轴正方向 |
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