科目:高中物理 来源: 题型:
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图为哈勃望远镜拍摄的银河系中被科学家成为“罗盘座T星”系统的照片,最新观测标明“罗盘座T星”距离太阳系只有3260光年,比天文学家此前认为的距离要近得多。该系统是由一颗白矮星和它的类日伴星组成的双星系统,由于白矮星不停地吸收由类日伴星抛出的物质致使其质量不断增加,科学家预计这颗白矮星在不到1000万年的时间内会完全“爆炸”,从而变成一颗超新星,并同时放出大量的γ射线,这些γ射线到达地球后会对地球的臭氧层造成毁灭性的破坏。现假设类日伴星所释放的物质被白矮星全部吸收,并且两星间的距离在一段时间内不变,两星球的总质量不变,则下列说法正确的是 ( )
A.两星间的万有引力不变 B.两星的运动周期不变
C.类日伴星的轨道半径增大 D.白矮星的轨道半径增大
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科目:高中物理 来源:2011-2012学年山东省高三5月高考冲刺理综物理卷(解析版) 题型:选择题
如图为哈勃望远镜拍摄的银河系中被科学家成为“罗盘座T星”系统的照片,最新观测标明“罗盘座T星”距离太阳系只有3260光年,比天文学家此前认为的距离要近得多。该系统是由一颗白矮星和它的类日伴星组成的双星系统,由于白矮星不停地吸收由类日伴星抛出的物质致使其质量不断增加,科学家预计这颗白矮星在不到1000万年的时间内会完全“爆炸”,从而变成一颗超新星,并同时放出大量的γ射线,这些γ射线到达地球后会对地球的臭氧层造成毁灭性的破坏。现假设类日伴星所释放的物质被白矮星全部吸收,并且两星间的距离在一段时间内不变,两星球的总质量不变,则下列说法正确的是( )
A.两星间的万有引力不变 B.两星的运动周期不变
C.类日伴星的轨道半径增大 D.白矮星的轨道半径增大
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科目:高中物理 来源:2010-2011学年浙江省六校高三2月联考(理综)物理部分 题型:选择题
如图为哈勃望远镜拍摄的银河系中被科学家成为“罗盘座T星”系统的照片,最新观测标明“罗盘座T星”距离太阳系只有3260光年,比天文学家此前认为的距离要近得多。该系统是由一颗白矮星和它的类日伴星组成的双星系统,由于白矮星不停地吸收由类日伴星抛出的物质致使其质量不断增加,科学家预计这颗白矮星在不到1000万年的时间内会完全“爆炸”,从而变成一颗超新星,并同时放出大量的γ射线,这些γ射线到达地球后会对地球的臭氧层造成毁灭性的破坏。现假设类日伴星所释放的物质被白矮星全部吸收,并且两星间的距离在一段时间内不变,两星球的总质量不变,则下列说法正确的是
A、两星间的万有引力不变 B、两星的运动周期不变
C、类日伴星的轨道半径增大 D、白矮星的轨道半径增大
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科目:高中物理 来源:洪山区模拟 题型:多选题
A.两星间的万有引力不变 |
B.两星的运动周期不变 |
C.类日伴星的轨道半径增大 |
D.白矮星的轨道半径增大 |
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