分析 (1)研究临界情况:A恰好不离开B的斜面时斜面对A的支持力为零,以A为研究对象,由牛顿第二定律求出临界加速度,再对整体,由牛顿第二定律求拉力的临界值.
(2)A恰好不在B上移动时,细绳对A的拉力为零,用两样的思路求解拉力的大小.
解答 解:(1)A恰好不离开B的斜面时斜面对A的支持力为零,以A为研究对象,分析A的受力情况,其合力水平向右,由牛顿第二定律得:![]()
mgcotθ=ma
可得 a=gcotθ
对整体,由牛顿第二定律得
F-μ(M+m)g=(M+m)a
解得 F=(M+m)g(cotθ+μ)
(2)A恰好不在B上移动时,细绳对A的拉力为零,以A为研究对象,分析A的受力情况,其合力水平向左,由牛顿第二定律得:![]()
mgtanθ=ma′
可得 a′=gtanθ
对整体,由牛顿第二定律得
F′-μ(M+m)g=(M+m)a′
解得 F′=(M+m)g(tanθ+μ)
答:(1)若对B施加向右的水平拉力,使B向右运动,而A不离开B的斜面,这个拉力不得超过(M+m)g(cotθ+μ).
(2)若对B施以向左的水平推力,使B向左运动,而A不致在B上移动,这个推力不得超过(M+m)g(tanθ+μ).
点评 本题的关键要准确把握临界条件,知道一个物体恰好不离开另一个物体时相互间的弹力为零,要灵活选择研究对象,采用整体法和隔离法结合研究.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 8.3m/s | B. | 8.5m/s | C. | 8.8m/s | D. | 9.6m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 物体b受到物体a施加的一个大小为30N的静摩擦力,方向水平向右 | |
| B. | 物体c受到物体b施加的大小为30N的静摩擦力,方向水平向右 | |
| C. | 撤去力F的瞬间,三个物体一定会获得向左的加速度 | |
| D. | 桌面对物体a的摩擦力大小为0 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 向右匀速运动 | B. | 向右加速运动 | C. | 向左匀速运动 | D. | 向左加速运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 重力的方向总是竖直向下 | |
| B. | 支持力的方向总是垂直于支持面指向被支持的物体 | |
| C. | 杆对物体的弹力总是沿杆方向 | |
| D. | 滑动摩擦力方向总是与接触面上的正压力垂直 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 机械能大的物体,其内能一定很大 | |
| B. | 物体的机械能损失时,内能却可以增加 | |
| C. | 物体的内能损失时,机械能必然减少 | |
| D. | 物体的机械能可以为零,内能不可能为零 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 绳OB所受的拉力逐渐减小 | B. | 绳OA所受的拉力先减小后增大 | ||
| C. | 绳OA所受的拉力逐渐增大 | D. | 绳OA所受的拉力先增大后减小 |
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