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14.下列物理公式中是用比值法定义物理量的是(  )
A.I=$\frac{q}{t}$B.E=$\frac{U}{d}$C.a=$\frac{F}{m}$D.T=$\frac{λ}{v}$

分析 所谓比值定义法,就是用两个基本的物理量的“比”来定义一个新的物理量的方法.比值法定义的基本特点是被定义的物理量往往是反映物质的最本质的属性,它不随定义所用的物理量的大小取舍而改变.

解答 解:A、电流强度与流过截面的电量和时间无无直接关系,所以I=$\frac{q}{t}$属于比值定义法.故A正确.
B、E=$\frac{U}{d}$为匀强电场中电场强度和电势差之间的关系公式,不属于比值定义法;故B错误;
C、牛顿第二定律中加速度与力和质量有关,不属于比值定义法;故C错误;
D、根据速度公式可知:T=$\frac{λ}{v}$;本式不属于时间的定义,故不是公值定义法;故D错误;
故选:A.

点评 解决本题的关键理解比值定义法的特点:被定义的物理量往往是反映物质的最本质的属性,它不随定义所用的物理量的大小取舍而改变.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

12.下列有关物理学方法或物理学史的说法正确的有(  )
A.法拉第通过实验发现了磁也能产生电,即电磁感应现象
B.牛顿发现了万有引力定律,并用实验方法测出引力常量的数值,从而使万有引力定律有里真正的实用价值
C.将细铜丝密绕在铅笔上很多匝,量出总长度,除以匝数得到细铜丝的直径的方法是微元法
D.研究加速度与力、加速度与质量的关系采用的是控制变量法

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

13.如图所示,一长度为L轻质细线一端固定在竖直挡板上的0点,另一端拴一个质量为m的小球,开始细线刚好被拉直,与水平方向成夹角θ=30°,N为0点正下方水平地面上一点,0N距离恰好等于细线长度,小球与地面间动摩擦因数为μ,把小球无初速释放,小球运动到最低点N时剪断细线,求:
(1)小球在刚到N点时细线上的张力大小(剪断前瞬间);
(2)小球在地面上运动的最大距离.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

2.空间存在着平行于x轴方向的静电场.A、M、O、N、B为x轴上的点,OA<OB,OM=ON,AB间的电势φ随x的分布为如图所示,一个带电粒子在电场中仅在电场力作用下从M点由静止开始沿x轴向右运动,则下列判断中正确的是(  )
A.粒子一定带负电
B.粒子从M向O运动过程中所受电场力均匀增大
C.粒子一定能通过N点
D.AO间的电场强度大于OB间的电场强度

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

9.“儿童蹦极”中,栓在小朋友腰间左右两侧的是弹性极好的相同的橡皮绳.若小朋友从橡皮绳处于水平的位置时开始由静止下落(此时橡皮绳刚好处于原长),直至下落到最低点的过程中,关于小朋友运动状态的说法中正确的有(  )
A.小朋友到达最低点时,其速度为零,同时加速度也为零
B.小朋友的速度最大的时刻就是其加速度等于零的时刻
C.小朋友先做匀加速运动,后做匀减速运动,最后速度等于零
D.小球先做变加速运动,加速度越来越小,再做变减速运动,加速度越来越大

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

19.一台变压器的原线圈匝数为600匝,副线圈为6000匝,将原线圈两端接在10V交流电源上,则在副线圈两端的输出电压为(  )
A.0VB.10VC.100VD.600V

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

6.如图所示,两块光滑的挡板在竖直平面内组成“V”形装置,夹角恒为60°,OC是其角平分线,装置内放有一重为G的小球,开始时OB板处于竖直状态,现让装置在竖直平面内绕O点沿顺时针方向缓慢转动,在转至OA板处于竖直状态的过程中有(  )
A.刚开始时OA板对球的支持力大小为$\frac{2\sqrt{3}}{3}$G
B.当OC线竖直时,两挡板对球的弹力大小均为$\frac{G}{2}$
C.OB板对球的弹力先减小后增大
D.OA板对球的弹力一直在减小

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.在竖直方向的匀强磁场中,水平放置一个不变形的单匝金属线圈,规定向上为磁场的正方向,如图甲中顺时针方向为感应电流的正方向,但磁感应强度B随时间t如图乙所示变化时,正确表示线圈中感应电流I变化的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.下列说法正确的是(  )
A.法拉第通过精心设计的实验,发现了电磁感应现象,首先发现电与磁存在联系
B.法拉第首先提出了分子电流假说
C.我们周围的一切物体都在辐射电磁波
D.一束光照射到某种金属上不能发生光电效应,可能是因为这束光的频率太大

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