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    14．关于在做“验证力的平行四边形定则”实验时：
    （1）（多选）下列叙述正确的是AC．
    A．两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大
    B．橡皮筋的拉力是合力，两弹簧测力计的拉力是分力
    C．两次拉橡皮筋时，需将橡皮筋结点拉到同一位置O．这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同
    D．若只增大某一只弹簧测力计的拉力大小而要保证橡皮筋结点位置不变，只需调整另一只弹簧测力计拉力的大小即可
    （2）如图是李明和张华两位同学在做以上实验时得到的结果，其中哪一个实验比较符合实验事实？（力F′是用一只弹簧测力计拉时的图示） 答：张华．
    （3）在以上实验结果比较符合实验事实的一位同学中，造成误差的主要原因是：（至少写出两种情况）
    答：：①F1的方向比真实方向偏左；②F2的大小比真实值偏小且方向比真实方向偏左．

    分析 （1）根据合力与分力的关系来分析判断；在分析合力和分力的大小关系时，可以类比一下平行四边形对角线和两边之间的关系
    （2）明确实验理论值和实验值之间的关系即可正确解答；
    （3）出现误差的原因主要是测力的大小时出现误差，或者在做平行四边形时出现误差

    解答 解：（1）A、两弹簧测力计的拉力的合力与橡皮筋的拉力大小相等，两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大．故A正确；
    B、两弹簧测力计的拉力与橡皮条的拉力的合力为零，它们之间不是合力与分力的关系，B错误；
    C、两次拉橡皮筋时，为了使两次达到效果相同，橡皮筋结点必须拉到同一位置O，故C正确；
    D、结点位置不变，合力不变，当一只弹簧测力计的拉力大小改变时，另一弹簧测力计的拉力的大小和方向必须都改变，故D错误．
    故选：AC
    （2）用平行四边形定则求出的合力可以与橡皮条拉力的方向有偏差，但用一只弹簧测力计拉结点的拉力与橡皮条拉力一定在同一直线上，故张华作的符合实验事实符合实验事实．
    （3）出现误差的原因主要是测力的大小时出现误差，或者在做平行四边形时出现误差，故具体情况可能为：①F1的方向比真实方向偏左；②F2的大小比真实值偏小且方向比真实方向偏左；③作图时两虚线不分别与F1线和F2线平行．
    故答案为：（1）AC；（2）张华；（3）①F1的方向比真实方向偏左；②F2的大小比真实值偏小且方向比真实方向偏左．

    点评 解答实验的出发点为明确实验原理、实验步骤、数据处理，明确合力和分力之间的关系，同时注意应用所学物理基本规律解决实验问题．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    8．一物体做匀变速直线运动，其位移与时间关系是：x=10t-4t2，则（　　）
    A．物体的初速度是10 m/sB．物体的加速度是-4 m/s
    C．物体的加速度是8 m/s2D．物体在2 s末的速度为-6 m/s

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    2．如图所示，质量为M的长木板静止于光滑的水平面上，质量为m的木块以初速度v0从左向右水平滑上长木板．已知木块与木板间的动摩擦因数为μ，则木块在长木板上滑动的过程中，长木板的加速度大小为（　　）
    A．0B．μgC．$\frac{μMg}{m}$D．$\frac{μmg}{M}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    9．（1）在做“力的合成的平行四边形定则”的实验中，
    ①除已有的方木板、白纸、三角板、图钉、橡皮条、细绳、铅笔外，还需要的器材有BD（填写字母代号）．
    A．天平     B．弹簧秤      C．秒表    D．刻度尺
    ②本实验采用的科学方法是B
    A．理想实验法B．等效替代法C．控制变量法D．建立物理模型法
    （2）（2分）某同学在用电磁打点计时器做探究匀变速直线运动规律的实验，实验中的所用交流电源的频率为50Hz时，得到如图所示的一条纸带，从比较清晰的点开始起，每5个点取一个计数点，分别标上O、A、B、C，量得A与B两点间的距离s1=39mm，B与C两点间的距离s2=47mm，则小车的加速度为0.8m/s2．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    19．某同学研究碰撞问题，设计了如图所示的装置．天花板下用等长轻细线竖直悬挂两弹性小球，球大小可以忽略，细线长度为R，A球质量为m，B球质量为M，其中M=3m，重力加速度为g．现将A球拉至水平位置，保持细线伸直、无张力（如图虚线所示），给A球以竖直向下的初速度，使A、B两球在最低点发生弹性正碰，发现A球刚好能弹回初始的水平位置．求：
    ①碰撞后瞬间A的速度大小v1；
    ②释放A球时初速度大小v．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    6．如图所示，在条形磁铁的正上方平行磁铁悬挂一段通电导线，电流方向如图．下列说法正确的是（　　）
    A．从上向下看，导线将逆时针转动，同时线的张力增大
    B．从上向下看，导线将逆时针转动，同时线的张力减小
    C．从上向下看，导线将顺时针转动，同时线的张力增大
    D．从上向下看，导线将顺时针转动，同时线的张力减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    3．如图所示，在x轴上的x1=0、x2=6 处分别固定一点电荷，电量及电性已标在图上，图中虚线是两电荷连线的垂直平分线，虚线与连线交与O点．下列说法正确的是（　　）
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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    4．一只小灯泡，标有“3V，1.5W”字样．现要描绘小灯泡0～3V的伏安特性曲线．实验器材有：
    A．最大阻值为10Ω的滑动变阻器
    B．电动势为6V、内阻约为1.0Ω的电源
    C．量程为0.6A、内阻约为1.0Ω的电流表A1
    D．量程为3A、内阻约为0.1Ω的电流表A2
    E．量程为3V、内阻约为6kΩ的电压表V1
    F．量程为15V、内阻约为10kΩ的电压表V2
    G．开关、导线若干
    （1）电压表应选用E；电流表应选用C．（将选项代号的字母填在横线上）
    （2）在该实验中，设计了如下图所示的四个电路．为了减小误差，应选取的电路是C（将选项代号的字母填在横线上）．

    规律总结：设计电路主要分两部分，一是测量电路，即伏安法测电阻；一是控制电路，即滑动变阻器的分压限流接法．回答以下问题：
    判断伏安法测电阻内外接的方法：（写出一个方法）分别求出电阻和电流表、电压表和电阻的比值，若$\frac{R}{{R}_{A}}$＜$\frac{{R}_{V}}{R}$采用外接法；若$\frac{R}{{R}_{A}}$＞$\frac{{R}_{V}}{R}$采用内接法
    滑动变阻器分压、限流的方法：（写出三种情况）滑动变阻器分压接法的三种情况为：一、实验中要求多测几组数据；二、电压要求从零开始调节；三、滑动变阻器阻值太小；采用限流接法无法保证实验安全和准确；
    （3）以下是该实验的操作步骤：
    A．将电流表、电压表、变阻器、小灯泡、电源、开关正确连接成电路
    B．调节滑动变阻器触头的位置，保证闭合开关前使变阻器与小灯泡并联部分的阻值最大
    C．闭合开关，记下电流表、电压表的一组示数（U，I），移动变阻器的滑动触头，每移动一次记下一组（U，I）值，共测出12组数据
    D．按所测数据，在坐标纸上描点并将各点用直线段连接起来，得出小灯泡的伏安特性曲线
    指出以上步骤中存在错误或不妥之处并修改：步骤B不妥．应为：闭合开关前应使变阻器与小灯泡并联部分的电阻为零．
    步骤D有错，应为：按所测数据，在坐标纸上描点并将各点用一条平滑的曲线连接起来．

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