【题目】如图所示,长木板放置在水平面上,一小物块置于长木板的中央,长木板和物块的质量均为m,物块与木板间的动摩擦因数为μ,木板与水平面间动摩擦因数为,已知最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等,重力加速度为g.现对物块施加一水平向右的拉力F,则木板加速度大小a可能是( )
A. a=μg B. a= C. a= D. a=﹣
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【题目】如图所示,某一空间存在正交的匀强电场和匀强磁场共存的场区,三个速度不同的质子沿垂直电场线和磁感线方向从同一点射入场区,其轨迹为图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三条虚线.设三个质子沿轨迹Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ进入场区时速度大小分别为v1、v2、v3,射出场区时速度大小分别为v1′、v2′、v3′,不计质子所受到的重力,则下列判断正确的是 ( )
A. v1>v2>v3,v1>v1′,v3<v3′ B. v1>v2>v3,v1<v1′,v3<v3′
C. v1<v2<v3,v1>v1′,v3>v3′ D. v1<v2<v3,v1<v1′,v3<v3′
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【题目】图中虚线为一组间距相等的同心圆,圆心处固定一带正电的点电荷。一带电粒子以一定初速度射入电场,实线为粒子仅在电场力作用下的运动轨迹,a、b、c三点是实线与虚线的交点。则该粒子
A. 带负电
B. 在c点受力最大
C. 在b点的电势能大于在c点的电势能
D. 由a点到b点的动能变化量大于由b点到c点的动能变化量
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【题目】如图所示,传送带与水平面成夹角θ=37°,以10m/s的速度逆时针匀速转动,在传送带上端轻轻地放一个质量m=0.5㎏的物体,它与传送带间的动摩擦因数μ=0.5,已知传送带从A到B的长度L=16m,求:(g=10m/s2)
(1)物体A刚放上传送带的一小段时间内的加速度?
(2)物体从A传送到B需要的时间为多少?
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【题目】如图所示,斜面体M始终处于静止状态,当物体m沿斜面下滑时有( )
A.匀速下滑时,M对地面压力等于(M+m)g
B.加速下滑时,M对地面压力小于(M+m)g
C.减速下滑时,M对地面压力大于(M+m)g
D.M对地面压力始终等于(M+m)g
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【题目】下列情况中的物体可以看作质点的是
A.研究直升机螺旋桨的转动情况
B.研究百米赛跑运动员的起跑动作
C.观测正在轨道上调整姿态的卫星
D.研究从常州开往北京的高铁的运动快慢
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【题目】某实验小组利用图1所示的装置探究加速度与力、质量的关系
(1)下列说法正确的是_____(填字母代号)
A.调节滑轮的高度,使牵引木块的细绳与长木板保持平行
B.在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时,将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴在木块上
C.实验时,先放开木块再接通打点计时器的电源
D.通过增减木块上的砝码改变质量时,需要重新调节木板倾斜度
(2)为使砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于木块运动时受到的拉力,应满足的条 件是砝码桶及桶内砝码的总质量_____木块和木块上砝码的总质量,(选填“远大于”“远小于”或“近似等于”)
(3)如图2,为某次实验得到的一条纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s,其中 x1=7.05cm,x2=7.68cm.x3=8.33cm,x4=8.95cm,x5=9.61cm,x6=10.26cm.打C点时木块的瞬时速度大小是_____m/s,处理纸带数据,得木块加速度的大小是_____m/s2.(结果保留两位有效数字)
(4)甲、乙两同学在同一实验室,各取一套图示的装置放在木平桌面上,木块上均不放砝码,在没有平衡摩擦力的情况下,研究加速度a与拉力F的关系,分别得到图3中甲、乙两条直线,设甲、乙用的木块质量分别为m甲、m乙,甲、乙用的木块与木板间的动摩擦因数分别μ甲、μ乙,由图可知,m甲_____ m乙,μ甲_____μ乙(选填“大于”“小于”或“等于”)
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【题目】下列说法正确的是( )
A.电工穿金属衣比穿绝缘衣安全
B.制作汽油桶的材料用塑料比用金属好
C.印刷车间中要保持干燥
D.打雷时,待在汽车里比待在木屋里要安全
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