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    某人在地面上用弹簧秤称得其体重为490 N．他将弹簧秤移至电梯内称其体重，t0至t3时间段内，弹簧秤的示数如图3－3－15所示，电梯运行的v－t图可能是：(取电梯向上运动的方向为正)


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    科目：高中物理 来源： 题型：


    电阻器、电容器和电感器是电子设备中常用的电子元件．符号“C”表示的元件是（）

        A．             电阻器              B． 电容器          C． 电感器   D． 电源

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    一长方形金属块放在匀强磁场中,今将金属块通以如图所示电流,则MN两极的电势高低情况是(      )

    A. φM=φN                    B. φM>φN

    C. φM<φN                    D. 无法比较

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    科目：高中物理 来源： 题型：


     一个物体在相互垂直的两个力作用下运动，运动过程中力F1对物体做功-6J，力F2对物体做功8J，则F1、F2的合力做功为

      A 一定是2 J   B一定是14 J    C  一定是10J   D   条件不够，无法计算

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    一颗人造地球卫星在离地面高度等于地球半径的圆形轨道上运行，已知卫星的第一宇宙速度是v1=7.9km/s，求：

    （1）这颗卫星运行的线速度多大？

    （2）它绕地球运行的向心加速度多大？

    （3）质量为1kg的仪器放在卫星内的平台上，仪器所受的重力多大？它对平台的压力多大？

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图3－3－20所示，足够长的传送带与水平面夹角为θ，以速度v0逆时针匀速转动．在传送带的上端轻轻放置一个质量为m的小木块，小木块与传送带间的动摩擦因数μ＜tan θ，则图中能客观地反映小木块的速度随时间变化关系的是：

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    物体A、B、C均静止在同一水平面上，它们的质量分别为、、，与水平面间的动摩擦因数分别为、、.用平行于水平面的拉力F分别拉物体A、B、C，所得加速度a与拉力F的关系如图所示，A、B两直线平行，则以下关系正确的是

    A．               B．

          C．                         D． 

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，将一轻弹簧下端固定在倾角为θ的粗糙斜面底端，弹簧处于自然状态时上端位于A点．质量为m的物体从斜面上的B点静止下滑，与弹簧发生相互作用后，最终停在斜面上．下列说法正确的是（     ）                                           

                                                                                                   

    　    A． 物体最终将停在A点

    　    B．  物体第一次反弹后不可能到达B点

    　    C． 整个过程中重力势能的减少量大于克服摩擦力做的功

    　    D． 整个过程中物体的最大动能大于弹簧的最大弹性势能

                                                                                                                                            

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    在“互成角度的两个力的合成”实验中，橡皮条的一端固定在A点，另一端被两个弹簧秤拉到O点，如图甲所示．两弹簧秤读数分别为F1和F2，细绳方向分别与OA直线延长线的夹角为α1和α2，如图乙所示．以下说法中正确的是（     ）   

                           

    　   A．  O点位置不变，合力不变

    　   B．  用平行四边形定则求得的合力F一定沿OA直线方向

    　   C．  若不改变O和α1，F1增大，F2必减小

    　   D．  合力必大于F1或F2

                                                                                                                                

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