放在水平面上重10N的物体,在水平力F作用下做匀速直线运动,从某时刻起,力F随时间均匀地减小;已知物体所受摩擦力随时间变化的规律,如图所示;下列说法正确的是( )
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A.物体与水平面间的动摩擦因数为0.2
B.物体与水平面间的动摩擦因数为0.4
C.t=1s时力F开始减小
D.t=3s时力F开始减小
科目:高中物理 来源:2015-2016学年吉林一中高一理3月月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
质量为m的木块从半径为R的半球形的碗口下滑到碗的最低点的过程中,如果由于摩擦力的作用使得木块速率不变,则 ( )
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A. 因为速率不变,所以木块的加速度为零
B. 因为速率不变,所以木块的加速度不变
C. 因为速率不变,所以木块下滑过程中的摩擦力不变
D. 木块下滑过程中的加速度大小不变,方向时刻指向球心
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科目:高中物理 来源:2017届重庆市高三上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:计算题
如图所示,一定质量的理想气体被水银柱封闭在竖直玻璃管内,气柱的长度为h。现向管内缓慢地添加部分水银,水银添加完成时,气柱长度变为
。再取相同质量的水银缓慢地添加在管内。外界大气压强保持不变。
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①求第二次水银添加完成时气柱的长度。
②若第二次水银添加完成时气体温度为T0,现使气体温度缓慢升高,求气柱长度恢复到原来长度h时气体的温度。
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年河北省高一理12月月考物理试卷(解析版) 题型:实验题
某实验小组应用如图甲所示装置“探究加速度与物体受力的关系”,已知小车的质量为M,砝码及砝码盘的总质量为m,所用的打点计时器所接的交流电的频率为50Hz,实验步骤如下:
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A.按图所示安装好实验装置,其中与定滑轮及弹簧测力计相连的细线竖直;
B.调节长木板的倾角,轻推小车后,使小车能沿长木板向下匀速运动;
C.挂上砝码盘,接通电源后,再放开小车,打出一条纸带,由纸带求出小车的加速度;
D.改变砝码盘中砝码的质量,重复步骤C,求得小车在不同合力作用下的加速度.
根据以上实验过程,回答以下问题:
(1)对于上述实验,下列说法正确的是 .
A.小车的加速度与砝码盘的加速度大小相等
B.实验过程中砝码盘处于超重状态
C.与小车相连的轻绳与长木板一定要平行
D.弹簧测力计的读数应为砝码和砝码盘总重力的一半
E.砝码和砝码盘的总质量应远小于小车的质量
(2)实验中打出的一条纸带如图乙所示,由该纸带可求得小车的加速度为 m/s2.(结果保留2位有效数字)
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(3)由本实验得到的数据作出小车的加速度a与弹簧测力计的示数F的关系图象,与本实验相符合的是
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年河北省高一理12月月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,甲乙两同学从河中O点出发,分别沿直线游到A点和B点后,立即沿原路线返回到O点,OA、OB分别与水流方向平行和垂直,且OA=OB.若水流速度不变,两人在静水中游速相等,则他们所用时间t甲、t乙的大小关系为( )
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A.t甲<t乙 B.t甲=t乙
C.t甲>t乙 D.无法确定
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年河北省高一理12月月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,一同学在水平桌面上将三个形状不规则的石块成功叠放在一起,保持平衡;下列说法正确的是( )
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A.石块b对a的支持力与a受到的重力是一对相互作用力
B.石块b对a的支持力一定等于a受到的重力
C.石块c受到水平桌面向左的摩擦力
D.石块c对b的作用力一定竖直向上
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年河北省高二上月考二物理试卷(解析版) 题型:选择题
磁卡的词条中有用于存储信息的磁极方向不同的磁化区,刷卡器中有检测线圈,当以速度v0刷卡时,在线圈中产生感应电动势.其E﹣t关系如图所示.如果只将刷卡速度改为
,线圈中的E﹣t关系可能是( )
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A.
B.![]()
C.
D.![]()
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年河北省高二上月考二物理试卷(解析版) 题型:选择题
关于电动势,下列说法正确的是( )
A.电动势数值上就等于电源正负极之间的电压
B.所有电源的电动势都是1.5V
C.体积越大的电源,其电动势一定越大
D.不同电源的电动势不同
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年福建省高一12月月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
体育课上一学生在水平篮球场上拍篮球,如右图所示,在篮球与地面作用时,地面给篮球的弹力的方向为
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A.竖直向上 B.斜右上 C.斜左上 D.竖直向下
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