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如图所示,绝热隔板K把绝热的气缸分隔成体积相等的两部分,K与气缸壁的接触是光滑的.两部分中分别盛有相同质量、相 同温度的同种气体。和A.气体分子之间相互作用势能可忽略.现通过电热丝对气体。加热一段时间后, a、b各自达到新的平衡 (    )

A.a的体积增大了,压强变小了
B.b的温度升高了
C.加热后。的分子热运动比b的分子热运动更激烈
D.a增加的内能大于b增加的内能
BCD

【错解分析】B  不会综合分析,得出a、b气体的参量变化.
【正解】电热丝对。加热的结果,使其压强增大,则绝热隔板K将向b气体移动直至达到新的平衡,因此b气体压强增大,故知与之等值的a气体体积增大后,压强也增大,即A选项不对;依题意,a、b可视作相同的理想气体,一方面据热力学第一定律,a对b做功,又无热交换,故A内能增加,即b气体温度升高,B选项正确;另一方面。气体压强等于b气体压强,但。气体体积大于b气体体积,则。的内能大于b的内能,亦即。内温度高于b的温度,故C、D均正确,故应选BCD.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

(6分)下列说法正确的是()
(I)若某种实际气体分子的作用力表现为引力,则一定质量的该气体内能的大小与气体体积和温度的关系正确的是
A.如果保持其体积不变,温度升高,内能一定增大
B.如果保持其温度不变,体积增大,内能一定增大
C.如果吸收热量,温度升高,体积增大,内能不一定增大
(II)有关热力学第二定律说法正确的是
D.热量能够从高温物体传到低温物体,但不可能从低温物体传到高温物体
E.任何热机都不可能使燃料释放的热量完全转化为机械能

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

(8分) 空气压缩机在一次压缩过程中,活塞对汽缸中的气体做功为,时气体的内能增加了.试问:
(1)此压缩过程中,气体________(选填“吸收”或“放出”)的热量等于________ J.
(2)若一定质量的理想气体分别按如图从1状态变化到2状态所示的三种不同过程变化,其中表示等压变化的是________(选填“A”、“B”或“C”),该过程中气体的内能________(选填“增加”、“减少”或“不变”).

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

下列说法正确的是(     )
A.绝热膨胀的物体,其内能一定减少
B.物体吸收热量,内能一定增加
C.物体温度不变,内能可能改变
D.在热传递过程中,一定有内能大的物体向内能小的物体传热

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,一水平固定放置的绝热气缸,由截面积不同的两圆筒连接而成,绝热活塞用一刚性细杆连接,它们只能在各自的筒内无摩擦地沿水平方向左右滑动,之间封闭着一定质量的理想气体,现用力拉活塞,使它们向左缓慢移动.在这个过程中,下列说法正确的是(  )
A.每个气体分子的动能减小
B.外界对气体做正功
C.单位体积内气体分子数减少
D.气体的压强减小

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

温室效应严重威胁着人类生态环境的安全,为了减少温室效应造成的负面影响,有的科学家受到了啤酒在较高压强下能够溶解大量的二氧化碳的启发,设想了一个办法:可以用压缩机将二氧化碳送入深海底,永久贮存起来.海底深处,压强很大,温度很低,海底深水肯定能够溶解大量的二氧化碳,这样就为温室气体二氧化碳找到了一个永远的“家”,从而避免温室效应.在将二氧化碳送入深海底的过程中,以下说法正确的是(  )
A.压缩机对二氧化碳做功,能够使其内能增大
B.二氧化碳与海水间的热传递能够使其内能减少
C.二氧化碳分子平均动能会减少
D.每一个二氧化碳分子的动能都会减少

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

一定质量的气体吸热膨胀,保持压强不变,关于此过程中的下列说法正确的是
A.气体的内能一定增加,吸收的热小于内能的增量
B.气体的内能一定减小,吸收的热大于内能的增量
C.气体的内能一定增加,吸收的热一定大于内能的增量
D.不能确定

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

下列说法中正确的是
A.气体的温度升高时,并非所有分子的速率都增大
B.盛有气体的容器作减速运动时,容器中气体的内能随之减小
C.理想气体在等容变化过程中,气体对外不做功,气体的内能不变
D.一定质量的理想气体经等温压缩后,其压强一定增大

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

气缸中的气体膨胀时推动活塞向外运动,若气体对活塞做的功是6×104 J,气体的内能减少了8×104 J,则在此过程中气体_________热,吸收或放出的热量是_________J.

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