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6.一列火车沿平直轨道运行. 开始时火车以10m/s的速度匀速行驶了30s,随即改变为以15m/s的速度匀速前进了2min,在最后的100s内又前进900m后停止.则该火车在前150s及整个过程内的平均速度各是多大?

分析 根据位移的大小和时间,结合平均速度的定义式分别求出前150s以及整个过程中的平均速度.

解答 解:前150s内的位移x=v1t1+v2t2=10×30+15×120m=2100m,
则前150s内的平均速度$\overline{v}=\frac{x}{t}=\frac{2100}{150}m/s=14m/s$.
全程的平均速度$\overline{v′}=\frac{{v}_{1}{t}_{1}+{v}_{2}{t}_{2}+{x}_{3}}{{t}_{总}}=\frac{2100+900}{250}m/s$=12m/s.
答:该火车在前150s及整个过程内的平均速度各是14m/s、12m/s.

点评 本题考查了平均速度定义式的基本运用,关键抓住位移和时间进行求解,基础题.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

16.下列说法中不正确的一项是(  )
A.研究某学生骑车返校的速度时可将其视为质点,而对这位学生骑车姿势进行生理学分析时不可将其视为质点
B.研究地球上物体的运动时,可以选取地面为参考系;而研究地球公转时,可以选取太阳为参考系
C.物体做直线运动时,位移的大小一定与路程相等
D.时刻是指运动过程中的某一瞬间,时刻对应着一个位置;时间是两个时刻之间的间隔,时间对应着一个运动过程

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

17.计划发射一颗距离地面高度为地球半径R0的圆形轨道地球卫星,卫星轨道平面与赤道表面重合,如图所示,已知地球表面重力加速度为g,求出卫星绕地心运动周期T.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

14.(1)橡皮筋也像弹簧一样,伸长量与弹力成正比关系,即F=KX,K的值与弹簧没有受力时的长度L和横截面积S有关.理论和实验都表明K=YS/K.其中Y是由材料决定的一个常数,材料力学上称为杨氏模量.
①在国际单位中,杨氏模量Y的单位应该是D.
A.N          B.m
C.N/m                 D.Pa
②有一段横截面积是圆形的橡皮筋,应用如图甲所示的实验装置可以测量出它的杨氏模量Y的值.首先利用测量工具a测得橡皮筋的长度L=20.00cm,利用测量工具b测得橡皮筋未受到拉力时的直径D=4.000mm,用如图甲所示的装置就可以测出这种橡皮筋的Y值,下面的表格是橡皮筋受到的拉力F与伸长量x的实验记录.
拉力F(N)510152025
伸长量x(cm)1.63.24.86.48.0
由此可求得该橡皮筋的劲度系数k=310N/m,这种橡皮筋的杨氏模量Y=5×106.(保留一位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

1.如图所示,是某城市某轻轨车站的设计方案,与站台连接的轨道有一个小坡度,坡高h=2.45m,电池进站时要上坡.出站时要下坡,电车匀速运动到坡底a点时的速度是v=43.2km/h,此后便切断电源,不考虑电车所受的摩擦力.除坡道处,其余轨道均水平,g=10m/s2.则:

(1)通过计算说明,电车能否冲上站台?
(2)如果能冲上,为了使电车到达坡顶B点时的速度刚好为零,需要在电车在到达坡顶A点前切断电源并制动.若制动时提供的最大制动力是车重的0.5倍,则切断电源并制动的最短时间为多少(电车在上坡时不再制动)?

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

11.下列说法正确的是(  )
A.若一小段通电导线在某处不受磁场力作用,则该处磁感应强度一定为零
B.一个带电粒子在某点不受电场力的作用,该点的电场强度一定为零
C.一个带电粒子在磁场中不受磁场的作用力,一定是该粒子不运动
D.一个带电粒子在磁场中受到磁场的作用力不一定与磁场方向垂直

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

18.如图所示的电场中有A、B两点,下列判断正确的(  )
A.电势φA>φB,场强EA>EB
B.电势φA>φB,场强EA<EB
C.将电荷量为q的正电荷从A点移到B点,电场力做正功,电势能减少
D.将电荷量为q的负电荷分别放在A、B两点,电荷具有电势能EA<EB

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

15.一根木棍保持竖直状态静止不动,在木棍正下方距木棍上端 0.8m处有一点A,当木棍由静止释放后,木棍通过A点所用时间是0.2s,不计空气阻力,g取10m/s2,试求木棍的长度是多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

16.磁体的周围存在着磁场,磁场的基本性质是对放入其中的磁极或电流有力的作用,这种力的作用又是通过磁场产生的.

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