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图示时用于观察自感现象的电路图,图中线圈的自感系数很大,线圈的直流电阻RL与灯泡的电阻R满足RL<<R,则在开关S由闭合到断开的瞬间,可以观察到()

    A. 灯泡A立即熄灭

    B. 灯泡B逐渐熄灭

    C. 灯泡A有明显的闪亮现象

    D. 只有在RL>>R时,才会看到灯泡A有明显的闪亮现象


考点:  自感现象和自感系数.

分析:  当灯泡处于正常发光状态,迅速断开开关S时,灯泡中原来的电流突然减小到零,线圈中电流开始减小,磁通量减小产生感应电动势,产生自感现象

解答:  解:断开开关S的瞬间,由电感的特性可知:L和A组成的回路中的电流会维持不变,其数值就是S断开前L支路中的电流,即大于A灯的电流,所以灯泡A有明显的闪亮现象;

断开开关S的瞬间,B灯立即熄灭;故C正确,ABD错误

故选:C

点评:  自感现象是特殊的电磁感应现象,法拉第电磁感应定律和楞次定律同样适用.


练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:


物理学中定义一些物理量常用到比值定义法,下列物理量不是采取比值定义法的是()

    A.             电场强度E=        B. 电阻R=        C. 加速度a=   D. 电容C=

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图,金属杆ab静放在水平固定的“U”形金属框上,处于竖直向上的匀强磁场中.现使ab突然获得一初速度v向右运动,下列表述正确的是()

A. 安培力对ab做正功 B. 安培力对ab不做功

C. 杆中感应电流逐渐减小 D. 杆中感应电流保持不变

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,发射地球同步卫星时,先将卫星发射至近地圆轨道1,然后经点火将卫星送入椭圆轨道2,然后再次点火,将卫星送入同步轨道3,轨道1、2相切于Q点,2、3相切于P点,则当卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时,下列说法中正确的是()

    A. 卫星在圆轨道3上的速率小于在圆轨道1上的速率

    B. 卫星在圆轨道3上的角速度大于在圆轨道1上的角速度

    C. 卫星在圆轨道1上经过Q点时的加速度等于它在椭圆轨道2上经过Q点时的加速度

    D. 卫星在椭圆轨道2上经过P点时的机械能等于它在圆轨道3上经过P点时的机械能

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,在真空中,把一个不带电的带绝缘柄的导体向带负电的球P慢慢靠近,关于导体两端的电荷,下列说法中正确的是()

    A. 由于P的带电荷量不变,故导体两端的感应电荷和电荷量保持不变

    B. 导体两端出现的感应电荷是同种电荷

    C. 导体两端的感应电荷是异种电荷

    D. 导体表面的感应电荷均匀分布

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科目:高中物理 来源: 题型:


穿过一个电阻为R=1Ω的单匝闭合线圈的磁通量始终每秒钟均匀的减少2Wb,则()

    A. 线圈中的感应电动势每秒钟减少2V

    B. 线圈中的感应电动势是2V

    C. 线圈中的感应电流每秒钟减少2A

    D. 线圈中的电流是2A

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科目:高中物理 来源: 题型:


一质量m=0.5kg的金属杆在相距l=3m的水平轨道上与轨道垂直放置,固定住金属杆并在金属感中通以I=4A的恒定电流,如图所示,匀强磁场B垂直于轨道平面,磁感应强度的大小B=0.25T,金属杆与轨道间的动摩擦因数μ=0.2,取重力加速度g=10m/s2

(1)求金属杆受到的安培力F的大小

(2)解除对金属杆的固定,并由静止释放金属杆,求释放后瞬间金属杆的加速度a的大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:


用螺旋测微器测量镍铜合金丝的直径,如图所示,其直径为   mm.

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科目:高中物理 来源: 题型:


一位同学进行“用打点计时器测量自由落体的加速度”实验:

(1)现有下列器材可供选择:铁架台、电磁打点计时器及复写纸、纸带若干、220V交流电源、6V低压交流电源、重锤、天平、秒表、刻度尺、导线、电键等.其中不必要的器材是:            

                                 

(2)电源频率是50Hz时,计时器正常工作时,它连续打下两个点的时间间隔为    s

(3)接通电源与释放纸带(或物体),这两个操作应当是      

A、先接通电源,后释放纸带

B、先释放纸带,后接通电源

C、释放纸带的同时接通电源

D、选取接通电源或先释放纸带都可以.

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