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(1)在使两个分子间的距离由很远(r>10-9m)变到很难再靠近的过程中,分子间的作用力的大小变化情况是:
先增大后减小再增大
先增大后减小再增大

(2)一定质量的气体,温度不变时,气体分子的平均动能
不变
不变
(选填“增大”、“减小”或“不变”).体积减小,分子的密集程度
增大
增大
(选填“增大”、“减小”或“不变”)气体压强增大,这就是对玻意耳定律的微观解释.
分析:(1)当两个分子间的距离r=r0时,分子力为0,当r>r0时,分子力表现为引力,当r<r0时,分子力表现为斥力;但引力有个最大值.
(2)理想气体压强由分子的平均动能与分子密集程度决定,而温度是分子的平均动能的标志,分子的密集程度与分子个数与体积有关.
解答:解:(1)分子间同时存在引力和斥力,当两个分子间的距离由很远(r>10-9m)变到很难再靠近的过程中,引力和斥力同时增加,但斥力增加的更快;故其合力先表现为引力,后表现为斥力,但引力有一个最大值;整个过程分子力变化情况是:先增大后减小再增大.
(2)一定质量的某种理想气体,则分子个数不变,若保持体积不变时,所以分子的密集程度也不变.
若气体的温度升高时,则分子的平均动能增大,导致气体的分子与接触面碰撞弹力增大,则气体的压强也增大.
故答案为:(1)先增大后减小再增大;(2)不变;增大.
点评:(1)解决本题的关键知道分子力的特点:当两个分子间的距离r=r0时,分子力为0,当r>r0时,分子力表现为引力,当r<r0时,分子力表现为斥力.
(2)考查温度是平均动能的标志,及影响气体的压强的微观解释:分子的密集程度与分子的平均动能有关.
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

(1)下列说法中正确的是
 

A.只要知道水的摩尔质量和水分子的质量,就可以计算出阿伏伽德罗常数
B.悬浮微粒越大,在某一瞬间撞击它的液体分子数就越多,布朗运动越明显
C.在使两个分子间的距离由很远(r>10-9m)减小到很难再靠近的过程中,作用力先减小后增大
(2)用中子轰击锂核(36Li)发生核反应,生成氚核(13H)和α粒子,同时释放出4.8MeV的核能(1eV=1.6×10-19J).
①写出上述核反应方程.
②计算核反应过程中的质量亏损(以千克为单位,计算结果保留两位有效数字).
③若反应前中子以0.3MeV的动能和锂核发生正碰,且碰撞前中子和锂核具有等大反向的动量,核反应过程中释放出的核能全部转化为动能,则反应后生成的氚核和α粒子的动能各为多大?

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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网(1)下列说法正确的是
 

A.布朗运动虽然不是液体分子的运动,但是它可以说明分子在永不停息地做无规则运动
B.只要知道水的摩尔质量和一个水分子的质量,就可以计算出阿伏加德罗常数
C.在使两个分子间的距离由很远(r>10-9m)减小到很难再靠近的过程中,分子间作用力先减小后增大,分子势能不断增大.
D.通过科技创新,我们能够研制出内能全部转化为机械能的热机
E.内能不同的物体,它们分子热运动的平均动能可能相同
(2)如图所示,粗细均匀的U形管竖直放置,左端封闭,右端开口,左端用水银封闭着长L=18cm的理想气体,当温度为27℃时,两管水银面的高度差△h=4cm,设外界大气压为75cmHg,为了使左、右两管中的水银面相平,
(1)若对封闭气体缓慢加热,温度需升高到多少℃;
(2)若温度保持27℃不变,向右管缓慢注入水银最后左、右两管的水银面相平且稳定时,气柱的长度是多少.

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科目:高中物理 来源:2012-2013学年江苏省江都区丁沟中学高二下学期期中考试物理试卷(带解析) 题型:填空题

(1)在使两个分子间的距离由很远(r>10-9m)变到很难再靠近的过程中,分子间的作用力的大小变化情况是:                                 
(2)一定质量的气体,温度不变时,气体分子的平均动能_____________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。体积减小,分子的密集程度_____________(选填“增大”、“减小”或“不变”)气体压强增大,这就是对玻意耳定律的微观解释。

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科目:高中物理 来源:2014届江苏省高二下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:填空题

(1)在使两个分子间的距离由很远(r>10-9m)变到很难再靠近的过程中,分子间的作用力的大小变化情况是:                                 

(2)一定质量的气体,温度不变时,气体分子的平均动能_____________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。体积减小,分子的密集程度_____________(选填“增大”、“减小”或“不变”)气体压强增大,这就是对玻意耳定律的微观解释。

 

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