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    【题目】如图所示，虚线EF的下方存在着正交的匀强电场和匀强磁场，电场强度为E，磁感应强度为B．一带电微粒自离EF为h的高处由静止下落，从B点进入场区，做了一段匀速圆周运动，从D点射出．下列说法正确的是（ ）

    A.微粒受到的电场力的方向一定竖直向上

    B.微粒做圆周运动的半径为

    C.从B点运动到D点的过程中微粒的电势能和重力势能之和在最低点C最小

    D.从B点运动到D点的过程中微粒的电势能先增大后减小

    【答案】ABD

    【解析】

    A．由题，带电微粒进入正交的匀强电场和匀强磁场中做匀速圆周运动，电场力与重力必定平衡，则微粒受到的电场力的方向一定竖直向上．故A正确．

    B．由上则有：

    由洛伦兹力提供向心力,则有：

    又下落的过程中机械能守恒,得：

    联立三式得,微粒做圆周运动的半径为：

    故B正确．

    C．根据能量守恒定律得知：微粒在B到D的运动过程中，电势能、动能、重力势能之和一定，动能不变，则知微粒的电势能和重力势能之和一定不变．故C错误．

    D．由于电场力方向竖直向上，则微粒从B点运动到D点的过程中，电场力先做负功后做正功，则其电势能先增大后减小．故D正确．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，两个水平放置的带电平行金属板间形成匀强电场，长为L的绝缘细线一端固定在O点，另一端拴着一个质量为m、带有一定电荷量的小球，小球原来静止.当给小球某一冲量后，它可绕O点在竖直平面内做匀速圆周运动.若两板间电压增大为原来的4倍，重力加速度为g，则：

    （1）要使小球从C点开始在竖直平面内做圆周运动，开始至少要给小球多大的冲量？

    （2）在小球运动过程中，细线上的最大拉力为多大？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】把一根柔软的螺旋形弹簧竖直悬挂起来，使它下端刚好跟杯中的水银面接触，并使它组成如图所示的电路，当开关接通后将看到的现象是（ ）

    A.弹簧向上收缩B.弹簧被拉长

    C.弹簧上下跳动D.弹簧仍静止不动

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是________。

    A. 液体中的布朗运动是悬浮在液体中的固体分子的运动

    B. 晶体均有固定的熔点，非晶体没有固定的熔点

    C. 反映宏观自然过程的方向性的定律是热力学第二定律的一种表述

    D. 一定质量的某种理想气体在等压膨胀过程中，内能一定增加

    E. 在绝热条件下压缩气体，气体的内能可能增加，也可能减少

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学在测定一未知电源的电动势和内电阻实验中，

    （1）他先用多用电表的直流电压挡粗测未知电源的电动势，下列操作正确的是_________；

    A．断开电路，两表笔并联在未知电源两端

    B．两表笔串联在电路中，然后闭合电路开关

    C．表笔并联在未知电源两端，然后闭合电路开关

    （2）按正确的操作，并使挡位开关指示如图甲，电表表盘指针如图乙所示。则正确读数是________V；

    （3）该同学利用实验室提供的其他器材进行实验，以精确测定未知电源的电动势和内电阻，并已经完成部分导线的连接，如图丙。请你在实物接线图中完成余下导线的连接，要求变阻器的滑动触头滑至最右端时，其使用电阻值最大。

    （______）

    （4）下表为某同学用上述方法测量该电池的电动势和内电阻时的数据，分析可以发现电压表测得的数据______，将影响实验图像的准确性，其原因是__________。

    I/A

    0.12

    0.20

    0.31

    0.41

    0.50

    U/V

    1.97

    1.95

    1.92

    1.90

    1.88

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学设计了如图所示的装置来探究加速度与力的关系．弹簧秤固定在一合适的木板上，桌面的右边缘固定一支表面光滑的铅笔以代替定滑轮，细绳的两端分别于弹簧秤的挂钩和矿泉水瓶连接．在桌面上画出两条平行线、，并测出间距开始时讲模板置于处，现缓慢向瓶中加水，直到木板刚刚开始运动为止，记下弹簧秤的示数,以此表示滑动摩擦力的大小．再将木板放回原处并按住，继续向瓶中加水后，记下弹簧秤的示数，然后释放木板，并用秒表记下木板运动到处的时间．

    ①木板的加速度可以用、表示为=______________；为了减小测量加速度的偶然误差可以采用的方法是（一种即可）_________．

    ②改变瓶中水的质量重复实验，确定加速度a与弹簧秤示数的关系．下列图象能表示该同学实验结果的是_________________．

    a.b. c.d.

    ③用加水的方法改变拉力的大小与挂钩码的方法相比，它的优点是____________________．

    a．可以改变滑动摩擦力的大小

    b．可以更方便地获取多组实验数据

    c．可以比较精确地测出摩擦力的大小

    d．可以获得更大的加速度以提高实验精度

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，两根足够长的直金属导轨MN、PQ平行放置在倾角为θ的绝缘斜面上，两导轨间距为L，M、P两点间接有阻值为R的电阻，一根质量为m的均匀直金属杆ab放在两导轨上，并与导轨垂直，金属杆的电阻为r，整套装置处于磁感应强度为B的匀强磁场中，磁场方向垂直于斜面向下，导轨电阻可忽略，让ab杆沿导轨由静止开始下滑，导轨和金属杆接触良好，不计它们之间的摩擦.(重力加速度为g)

    （1）在加速下滑过程中，当ab杆的速度大小为v时，求此时ab杆中的电流及其加速度的大小；

    （2）求在下滑过程中，ab杆可以达到的速度最大值.

    （3）杆在下滑距离d的时以经达到最大速度，求此过程中通过电阻的电量和热量。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学用如图所示装置来探究“在外力一定时，物体的加速度与其质量之间的关系”。

    （1）下列实验中相关操作正确的是________

    A．平衡摩擦力时，应先将沙桶用细线绕过定滑轮系在小车上

    B．平衡摩擦力时，小车后面应固定一条纸带，纸带穿过打点计时器

    C．小车释放前应靠近打点计时器，且先释放小车后接通打点计时器的电源

    （2）将沙和沙桶的总重力mg近似地当成小车所受的拉力F会给实验带来系统误差。设小车所受拉力的真实值为F真，为了使系统误差，小车和砝码的总质量是M，则M与m应当满足的条件是______________.

    （3）在完成实验操作后，用图象法处理数据，得到小车的加速度倒数与小车质量M的关系图象正确的是____

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的装置放置在真空中，炽热的金属丝可以发射电子，金属丝和竖直金属板之间加一电压U1＝2500V，发射出的电子被加速后，从金属板上的小孔S射出。装置右侧有两个相同的平行金属极板水平正对放置，板长l＝6.0cm，相距d＝2cm，两极板间加以电压U2＝200V的偏转电场。从小孔S射出的电子恰能沿平行于板面的方向由极板左端中间位置射入偏转电场。已知电子的电荷量e＝1.6×10－19C，电子的质量m＝0.9×10－30kg，设电子刚离开金属丝时的速度为0，忽略金属极板边缘对电场的影响，不计电子受到的重力。求：

    (1)电子射入偏转电场时的动能Ek？

    (2)电子射出偏转电场时在竖直方向上的侧移量y？

    (3)电子在偏转电场运动的过程中电场力对它所做的功W？

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