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6.一辆汽车以20m/s的速度行驶,现因故刹车,并最终停止运动,已知汽车刹车过程的加速度大小是5m/s2.则汽车从刹车起经过5s所通过的距离是(  )
A.60mB.50mC.40mD.30m

分析 根据匀变速直线运动的速度时间公式求出汽车刹车速度减为零的时间,判断汽车是否停止,再结合位移公式求出汽车通过的距离.

解答 解:设汽车由刹车开始至停止运动所用的时间为t0,选v0的方向为正方向.由v=v0+at0,得:
t0=$\frac{0-{v}_{0}}{a}$=$\frac{-20}{-5}s=4s$<5s
则有:x=$\frac{0-{{v}_{0}}^{2}}{2a}=\frac{-400}{-10}m=40m$.选项C正确.ABD错误.
故选:C

点评 本题考查了运动学中的刹车问题,是道易错题,注意汽车速度减为零后不再运动.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

16.在相距L=1.2m的A、B两点各放一个点电荷Q1、Q2,Q1=+4.0×10-6C,在AB之间距B点0.4m的C点放入一个电量q=1.0×10-6C的点电荷,受力恰好平衡.则Q2应该带正电(填“正”或“负”),电量为1.0×10-6C.

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

17.如图所示,Q1=2×10-12C,Q2=-4×10-12C,Q1、Q2相距12cm,求a、b、c三点的场强大小和方向,其中a为Q1、Q2的中点,b为Q1左方6cm处点,C为Q2右方6cm的点.

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

14.汽车在高速公路上行驶的速度为30m/s,若驾驶员发现前方80m处发生了交通事故,马上紧急刹车,汽车以恒定的加速度经过4s才停下来,则:
(1)汽车是否会有安全问题?
(2)在本题中,如果驾驶员看到事故时的反应时间是0.5s,该汽车行驶是否会出现安全问题?

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

1.如图所示,a、b分别表示先后从同一地点以相同的初速度做匀变速直线运动的两个物体的速度图象,则下列说法正确的是(  )
A.4s末两个物体速率相等B.5s末两个物体速率相等
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

11.如图所示,已知平行板电容器两极板间距离d=5mm,充电后两极板电势差200V,A板带正电,若电容C=3μF,且P到B板的距离为3mm,求:
(1)电容器的电荷量
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(3)一个质子(带电量e)在P点具有的电势能.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

18.一天,小明在上学途中沿人行道向一公交车站走去,发现一辆公交车正以v1=12m/s的速度从身旁的平直公路驶过,此时他们距前方车站x=84m,为了乘上该公交车,他立即以v2=6m/s的速度向车站跑去.已知公交车在行驶至距车站x0=24m处开始刹车,刚好到车站停下,停车时间t=10s,之后公交车启动向前开去.不计公交车的长度,将公交车刹车过程视为匀变速.求:
(1)公交车刹车过程的加速度a;
(2)通过计算分析说明小明能否乘上该公交车.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

5.如图所示,光滑水平地面上有一足够长的木板,其质量M=5kg、以v0=7m/s的初速度沿水平地面向右运动.在木板的上方安装一个固定挡板PQ(挡板靠近但不接触木板),当木板的最右端到达挡板正下方时,立即将质量m=1kg的小铁块贴着挡板的左侧无初速地放在木板上,铁块与木板之间的动摩擦因数μ=0.5.当木板向右运动S=lm时,又无初速地贴着挡板在第1个小铁块上放置第2个相同的小铁块,以后每当木板向右运动lm就再放置一个相同的小铁块,直到木板停止运动(放到木板上的各个铁块始终被挡板挡住而保持静止状态,取g=10m/s2).求:
(1)放置第3个铁块的瞬间,木板速度的大小?(结果保留根号);
(2)木板上最终叠放了多少个铁块?

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.如图所示,以正点电荷Q为中心画圆,在圆上取两个点A、B,关于两点场强与电势,下列说法正确的是(  )
A.A、B两点的场强相同B.A、B两点的电势相同
C.A、B两点的场强与电势都相同D.A、B两点的场强与电势都不同

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