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    关于高中物理实验，下列说法中正确的是（　　）
    分析：正确解答该题的关键是：理解所涉及的各个力学实验的实验原理，明确具体操作和注意事项，如“研究匀变速直线运动规律”的实验中利用平均速度等于中间时刻的瞬时速度来求某点的速度大小，“验证力的平行四边形定则”采用了等效替代的方法，而“验证牛顿第二定律”实验中，则采用了控制变量的实验方法，在涉及纸带的实验中要求先接通电源后释放纸带．
    解答：解：A、“研究匀变速直线运动规律”的实验中利用平均速度等于该段时间内中间时刻的瞬时速度来求某点的速度大小，故A正确；
    B、在“验证力的平行四边形定则”实验中，要使力的作用效果相同，橡皮条具有相同的伸长量，且拉伸方向相同，B错；
    C、“验证牛顿第二定律”实验中，由于涉及物理量较多，因此采用了控制变量的实验方法，故C正确；
    “验证机械能守恒定律”的实验中，应该先接通电源，打点稳定后释放重物，D错．
    故选AC．
    点评：解答实验问题的关键是明确实验原理，理解具体操作和注意事项．
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    关于高中物理实验，下列说法中正确的是   

    A．利用打点计时器“研究匀变速直线运动规律”的实验中，可以利用纸带打出的点迹间接测得物体的运动速度

    B．在“验证力的平行四边形定则”实验中，要使力的作用效果相同，只需橡皮条具有相同的伸长量

    C．在“验证牛顿第二定律”实验中，采用了控制变量的实验方法

    D．在“验证机械能守恒定律”的实验中，应该先释放重物后接通电源

     

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    科目：高中物理 来源：2013届甘肃省河西五市部分普通高中高三第一次联合考试物理试卷（带解析） 题型：单选题

    关于高中物理实验，下列说法中正确的是（   ）

    A．利用打点计时器“研究匀变速直线运动规律”的实验中，可以利用纸带打出的点迹间接测得物体的运动速度
    B．在“验证力的平行四边形定则”实验中，应用等效替代的思想方法
    C．在“验证牛顿第二定律”实验中，采用了控制变量的实验方法
    D．在“验证机械能守恒定律”的实验中，应该先释放重物后接通电源

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    科目：高中物理 来源：2011年辽宁省长春市毕业班第一次调研测试物理卷 题型：实验题

    关于高中物理实验，下列说法中正确的是   

    A．利用打点计时器“研究匀变速直线运动规律”的实验中，可以利用纸带打出的点迹间接测得物体的运动速度

    B．在“验证力的平行四边形定则”实验中，要使力的作用效果相同，只需橡皮条具有相同的伸长量

    C．在“验证牛顿第二定律”实验中，采用了控制变量的实验方法

    D．在“验证机械能守恒定律”的实验中，应该先释放重物后接通电源

     

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