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    关于弹力，下列说法正确的是（　　）
    A．两个物体如果接触就一定会产生弹力
    B．压力和支持力属于弹力，绳子中的拉力不属于弹力
    C．两个物体不发生接触也可能会产生弹力
    D．压力和支持力的方向一定与接触面垂直
    A．两个物体接触但不一定发生形变，所以不一定产生弹力，故A不正确；
    B．拉力、推力、支持力的实质都是弹力，故B不正确；
    C．弹力的产生条件，接触且弹性形变，所以两个物体不发生接触，一定没有弹力产生，故C不正确；
    D．压力和支持力的方向一定与接触面垂直，故D正确．
    故选：D．
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    一本书方放在水平桌面上，下列说法正确的是（　　）
    A．桌面受到的压力就是书的重力
    B．桌面受到的压力是由桌面的形变而产生的
    C．桌面对书的支持力与书的重力是一对平衡力
    D．书对桌面压力的施力物体是地球

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    杂技演员有高超的技术，能轻松地顶接从高处落下的坛子．关于他顶坛时头顶受到的压力，产生的直接原因是（　　）
    A．坛的形变B．头的形变
    C．物体受到的重力D．人受到的重力

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    物体静止在水平面上，下列说法正确的（　　）
    A．物体所受的重力与桌面对该物体的支持力是同一个力
    B．物体所受的重力与该物体对桌面的压力是同一个力
    C．物体所受的重力与桌面对它的支持力是一对平衡力
    D．物体所受的重力与该物体对桌面的压力是一对平衡力

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：多选题

    下列说法正确的是（　　）
    A．轻绳对物体的拉力沿绳并指向绳收缩的方向
    B．木块放在桌面上对桌面的压力是由于木块发生微小形变而产生的
    C．物体间接触必定有弹力发生
    D．轻杆不同于轻绳，弹力的方向可以不在沿杆的直线方向上

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图所示，P是倾角为30°的光滑固定斜面．劲度系数为k的轻弹簧一端固定在斜面底端的固定挡板C上，另一端与质量为m的物块A相连接.细绳的一端系在物体A上，细绳跨过不计质量和摩擦的定滑轮，另一端有一个不计质量的小挂钩．小挂钩不挂任何物体时，物体A处于静止状态，细绳与斜面平行．在小挂钩上轻轻挂上一个质量也为m的物块B后，物块A沿斜面向上运动．斜面足够长，运动过程中B始终未接触地面．已知重力加速度为g，问：

    (1)求物块A刚开始运动时的加速度大小a．
    (2)设物块A沿斜面上升通过Q点位置时速度最大，求Q点到出发点的距离x0及最大速度vm．
    (3)把物块B的质量变为原来的N倍(N>0.5),小明同学认为，只要N足够大，就可以使物块A沿斜面上滑到Q点时的速度增大到2vm，你认为是否正确？如果正确，请说明理由，如果不正确，请求出A沿斜面上升到Q点位置的速度的范围．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示为某探究活动小组设计的节能运动系统．斜面轨道倾角为30°，质量为M的木箱与轨道的动摩擦因数为．木箱在轨道顶端时，自动装货装置将质量为m的货物装入木箱，然后木箱载着货物沿轨道无初速滑下，与轻弹簧被压缩至最短时，自动卸货装置立刻将货物卸下，然后木箱恰好被弹回到轨道顶端，再重复上述过程．下列选项正确的是
    A．m＝M
    B．m＝2M
    C．木箱不与弹簧接触时，上滑的加速度大于下滑的加速度
    D．在木箱与货物从顶端滑到最低点的过程中，减少的重力势能全部转化为弹簧的弹性势能

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图所示,两木块叠放在竖直轻弹簧上，已知木块的质量分别为和，弹簧的劲度系数，若在上作用一个竖直向上的力,使由静止开始以的加速度竖直向上做匀加速运动（）求：

    小题1: 使木块竖直做匀加速运动的过程中，力的最大值;
    小题2:若木块由静止开始做匀加速运动，直到分离的过程中，弹簧的弹性势能减少了，求这一过程中对木块做的功.

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    原长l0=12cm的弹簧，上端固定，下端挂质量为m=4kg的物块，静止时弹簧长度l1=20cm．当将该物块放在水平桌面上，并用上述弹簧沿水平方向拉物块．当弹簧长度为l2=15cm时，物块恰好被拉动．此后为保持物块做匀速直线运动，弹簧长度维持在l3=14cm．．求：
    （1）弹簧的劲度系数k；
    （2）物块与水平桌面之间的最大静摩擦力fm；
    （3）物块与水平桌面之间的动摩擦因数μ．（g=10N/kg）

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