图甲是某实验小组验证(钩码和滑块组成的系统)机械能守恒的实验装置,图中的气垫导轨被水平地固定在实验台上.
(1)实验中,用螺旋测微器测遮光条的宽度d,测量结果如图乙所示,则遮光条的宽度d=__ mm.
(2)实验时将滑块从图示位置由静止释放,由光电计时器读出遮光条通过光电门所用的时间△t,钩码的质量m已用天平测得,为了验证系统机械能守恒,在本次实验中还需要测量的物理量有 和 (文字说明并用相应的字母表示).
(3)在实验误差允许的范围内,本实验验证机械能守恒的关系式是__ __(用测量的物理量符号表示)
![]()
科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解
本题共有(1)、(2)、(3)三个小题:
(1) 在一次测量中:
① 游标卡尺如图a所示,其示数为
cm;
② 螺旋测微器如图b所示,箕示数为 mm。
![]()
(2)如图所示为“验证碰撞中动量守恒”类验的装置示意图:
![]()
① 实验中小球A质量为mA,小球参质量为mB,它们的关系应该是:mA mB。
② 实验前需要进行如下调节:
A.固定斜槽时,应使斜槽末端 ;
B.调整小支柱到槽口的距离和高度时要达到以下要求:
当入射小球放在斜槽末端,被碰小球放在支柱上时,调整支柱,使两球 ,
并且使两球的球心 ;
③ 实验中应使A球每次均在斜槽上 从静止释放;
④ 已用游标卡尺测得小球直径为2.14cm,实验中小球的落点情况如图所示,入射球A与被碰球B的质量比为mA:mB=3:2则实验中碰撞结束时刻两球动量大小之比pA:pB= 。
![]()
(3)如图甲所示的电路中,1至11为连接点的标号。在开关闭合后,发现小灯泡不
亮,电压表和电流表均无示数。现用多用电表检查电路故障,需要检测的有:电源、开
关、变阻器、小灯泡、6根导线以及电路中的各连接点,已知电压表和电流表均无故障。
![]()
① 为了检测变阻器、小灯泡以及6根导线,在连接点1、2已接好的情况下,检测时应
当选用多用电表的 档;在连接点1、2同时断开的情况下,检测时应当选用
多用电表的 档。
② 在开关闭合情况下,若测得5、6两点间的电压接近电源的电动势,则表明____,
可能有 故障。
③ 为了尽可能准确的完成探究小灯泡U——I特性的实验?图甲电路接线图中还存在
错漏,请你在图甲中补画出正确的连接线。
④ 图乙是某实验小组的同学根据实验数据绘制两成的小灯泡的U——I特性图线。随后
他们将该小灯泡直接串接在电动势E= 4.5V,内阻r=l.5Ω的直流电源上,则该小灯
泡通电发光时的电功率约为 W。
![]()
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源:2011届广东省华南师大附中高三综合测试(三)(理综)物理部分 题型:实验题
本题共有(1)、(2)、(3)三个小题:
(1) 在一次测量中:(4分)
① 游标卡尺如图a所示,其示数为
cm;
② 螺旋测微器如图b所示,箕示数为 mm。![]()
(2)(6分)如图所示为“验证碰撞中动量守恒”类验的装置示意图: ![]()
① 实验中小球A质量为mA,小球参质量为mB,它们的关系应该是:mA mB。
② 实验前需要进行如下调节:
A.固定斜槽时,应使斜槽末端 ;
B.调整小支柱到槽口的距离和高度时要达到以下要求:
当入射小球放在斜槽末端,被碰小球放在支柱上时,调整支柱,使两球 ,
并且使两球的球心 ;
③ 实验中应使A球每次均在斜槽上 从静止释放;
④ 已用游标卡尺测得小球直径为2.14cm,实验中小球的落点情况如图所示,入射球A与被碰球B的质量比为mA:mB=3:2则实验中碰撞结束时刻两球动量大小之比pA:pB= 。![]()
(3)如图甲所示的电路中,1至11为连接点的标号。在开关闭合后,发现小灯泡不
亮,电压表和电流表均无示数。现用多用电表检查电路故障,需要检测的有:电源、开
关、变阻器、小灯泡、6根导线以及电路中的各连接点,已知电压表和电流表均无故障。![]()
① 为了检测变阻器、小灯泡以及6根导线,在连接点1、2已接好的情况下,检测时应
当选用多用电表的 档;在连接点1、2同时断开的情况下,检测时应当选用
多用电表的 档。
② 在开关闭合情况下,若测得5、6两点间的电压接近电源的电动势,则表明____,
可能有 故障。
③ 为了尽可能准确的完成探究小灯泡U——I特性的实验?图甲电路接线图中还存在
错漏,请你在图甲中补画出正确的连接线。
④ 图乙是某实验小组的同学根据实验数据绘制两成的小灯泡的U——I特性图线。随后
他们将该小灯泡直接串接在电动势E= 4.5V,内阻r=l.5Ω的直流电源上,则该小灯
泡通电发光时的电功率约为 W。![]()
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源:2012-2013学年安徽省高三江南十校开年第一次考试物理试卷(解析版) 题型:实验题
图甲是某物理小组验证系统的机械能是否守恒的实验装置,一端带有定滑轮的木板放置在水平桌面上,木板上有一小车,小车一端与穿过电磁打点计时器的纸带相连,另一端通过跨过定滑轮的细线与钩码相连。开始时将木板固定打点计时器的一端适当垫高,在不挂钩码的条件下,轻推小车使小车能够沿木板匀速滑动。挂上钩码后,释放小车,在纸带上打出一系列小点。已知交流电源的频率为50 Hz。
![]()
![]()
(1)图乙是实验中获取的一条纸带的一部分:0、1、2、3、4、5、6是计数点,每相邻两计数点间还有4个点,图中未标出。计数点间的距离x1、x2、x3、…、x6依次为:2.34 c m、2.81 cm、3.29 cm、3.76 cm、4.25 cm、4.73 cm。根据图中数据计算打下计数点5时的速度v5= m/s,小车运动的加速度a= m/s2;(保留三位有效数字)
(2)实验中测出小车的质量为M、钩码的质量为m,计时器的打点周期为T。若不计小车沿木板运动时下降的高度,从打下计数点l到计数点5的过程中,小车和钩码组成的系统,减小的重力势能(用x1、x2、…、m、M、g和r表示)△Ep= ,增加的动能△Ek= 。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源:2010-2011学年广东省高三综合测试(三)(理综)物理部分 题型:实验题
本题共有(1)、(2)、(3)三个小题:
(1) 在一次测量中:(4分)
① 游标卡尺如图a所示,其示数为
cm;
② 螺旋测微器如图b所示,箕示数为 mm。
![]()
(2)(6分)如图所示为“验证碰撞中动量守恒”类验的装置示意图:
![]()
① 实验中小球A质量为mA,小球参质量为mB,它们的关系应该是:mA mB。
② 实验前需要进行如下调节:
A.固定斜槽时,应使斜槽末端 ;
B.调整小支柱到槽口的距离和高度时要达到以下要求:
当入射小球放在斜槽末端,被碰小球放在支柱上时,调整支柱,使两球 ,
并且使两球的球心 ;
③ 实验中应使A球每次均在斜槽上 从静止释放;
④ 已用游标卡尺测得小球直径为2.14cm,实验中小球的落点情况如图所示,入射球A与被碰球B的质量比为mA:mB=3:2则实验中碰撞结束时刻两球动量大小之比pA:pB= 。
![]()
(3)如图甲所示的电路中,1至11为连接点的标号。在开关闭合后,发现小灯泡不
亮,电压表和电流表均无示数。现用多用电表检查电路故障,需要检测的有:电源、开
关、变阻器、小灯泡、6根导线以及电路中的各连接点,已知电压表和电流表均无故障。
![]()
① 为了检测变阻器、小灯泡以及6根导线,在连接点1、2已接好的情况下,检测时应
当选用多用电表的 档;在连接点1、2同时断开的情况下,检测时应当选用
多用电表的 档。
② 在开关闭合情况下,若测得5、6两点间的电压接近电源的电动势,则表明____,
可能有 故障。
③ 为了尽可能准确的完成探究小灯泡U——I特性的实验?图甲电路接线图中还存在
错漏,请你在图甲中补画出正确的连接线。
④ 图乙是某实验小组的同学根据实验数据绘制两成的小灯泡的U——I特性图线。随后
他们将该小灯泡直接串接在电动势E= 4.5V,内阻r=l.5Ω的直流电源上,则该小灯
泡通电发光时的电功率约为 W。
![]()
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com