[题目]如图所示.在真空中水平放置一对金属板MN.PQ.把两板接到电源上.两板间出现匀强电场.现有一带电粒子沿水平方向射入电场.a. b为其运动轨迹(图中虚线所示)上的两点.下列说法正确的是A.粒子带正电B.a点电势比b点高C.粒子在a点的加速度比b点大D.粒子在a点的电势能比b点大题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】如图所示，在真空中水平放置一对金属板MN、PQ，把两板接到电源上，两板间出现匀强电场。现有一带电粒子沿水平方向射入电场，a、 b为其运动轨迹(图中虚线所示)上的两点。下列说法正确的是

A.粒子带正电

B.a点电势比b点高

C.粒子在a点的加速度比b点大

D.粒子在a点的电势能比b点大

【答案】D

【解析】

ACD.粒子运动过程只受竖直方向上的重力和电场力作用，根据粒子受恒力作用，由牛顿第二定律可得加速度不变；根据粒子向上偏转，重力方向竖直向下可得：电场力方向竖直向上；那么粒子带负电；因电场力方向竖直向上，故粒子从a到b电场力做正功，那么电势能减小，所以a点电势能比b点的大，故AC错误，D正确；

B.两板接到电源上，故电势差不变，根据电源正负可得：MN电势较高，故电场线方向竖直向下；那么根据相对位置可得：b点电势比a点高，故B错误。

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】实验小组设计如下的方案来验证机械能守恒定律．

实验仪器：铁架台、铁质小球、数字计时器、光电门1个、米尺、学生电源、电磁铁等．

实验步骤：

①按图甲将光电门和电磁铁安装在铁架台上，调整它们的位置使两者在同一条竖直线内．当电磁铁断电释放小球后，小球能顺利通过光电门．

②电磁铁吸住小球，开始实验．断开电磁铁电源，小球由静止下落．此时计时器记录下小球通过光电门的时间△t．

③用米尺测出从开始下落位置到光电门中心的距离h（己知当地的重力加速度为g）

（1）要顺利完成实验还需测量的物理量有_____（填写物理量的名称，并用符号表示）．

（2）写出需要验证的表达式为：____（用前面给出的物理量符号表示）．

（3）多次改变光电门的高度h，并计算出对应高度下小球通过光电门的速度v，作出v2-h 图象如图乙，图象的斜率表示_____，可以计算得岀重力加速度的大小为__m/s2（结果保留两位有效数字）．

（4）为减小实验中的误差，请你提出两个可行的方案①______；② ____．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示，电源电动势E=24V，内阻不计，，，电容器、分别标有“2μF、12V”“8μF，30V”字样，开始时、均断开，且、均不带电，试求：

(1)当闭合断开，待稳定后，电容、器所带电荷量。

(2)当、均闭合，待稳定后，电容器左极板、上极板所带电荷量。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】某兴趣小组用如图甲所示的实验装置来测物块与斜面间的动摩擦因数。PQ为一块倾斜放置的木板，在斜面底端Q处固定有一个光电门，光电门与数字计时器相连(图中未画)。每次实验时将一物体(其上固定有宽度为d的遮光条)从不同高度h处由静止释放，但始终保持斜面底边长L＝0.500 m不变。(设物块与斜面间的动摩擦因数处处相同)

(1)用20分度游标卡尺测得物体上的遮光条宽度d如乙图所示，则d＝__________cm；

(2)该小组根据实验数据，计算得到物体经过光电门的速度v，并作出了如图丙所示的v2－h图象，其图象与横轴的交点为0.25。由此可知物块与斜面间的动摩擦因数μ＝______________；

(3)若更换动摩擦因数更小的斜面，重复上述实验得到v2－h图象，其图象的斜率将______________(填“增大”“减小”或“不变”)。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】热敏电阻包括正温度系数电阻器（PTC）和负温度系数电阻器(NTC).正温度系数电阻器( PTC)在温度升高时电阻值增大，负温度系数电阻器(NTC)在温度升高时电阻值减小，热敏电阻的这种特性，常常应用在控制电路中，某实验小组选用下列器材探究通过热敏电阻Rx(常温下阻值约为)的电流随其两端电压变化的特点，如图所示.