| A. | 此液滴带正电 | B. | 液滴做变加速直线运动 | ||
| C. | 合外力对液滴做的总功等于零 | D. | 电场力对液滴做正功 |
分析 根据带电液滴作直线运动可知:带电液滴所受重力与电场力的合力一定与其运动方向在同一直线上,由此可以判定出带电液滴所受电场力的方向,从而判断出带电液滴的电性,由力的合成法求出电场力的大小和合外力的大小,再根据牛顿第二定律确定物体的加速度;根据合外力的方向与速度的方向相同可知合外力做正功,再根据功的公式即可明确电场力做功情部.
解答 解:
A、据题带电液滴沿直线mhb运动到d,带电液滴所受重力与电场力的合力一定与其运动方向在同一直线上,对液滴进行受力分析,其受力情况如图所示,则电场力方向一定水平向右,与场强方向相反,所以该液滴带负电.故A错误.
B、由于液滴受重力和电场力均为恒力,故合外力不变,加速度不变,故B错误;
C、由于液滴从静止开始做加速运动,故合力的方向与运动的方向相同,故合外力对物体做正功,故C错误.
D、由于电场力所做的功W电=Eqxbdcos45°>0,故电场力对液滴做正功,故D正确.
故选:D.
点评 本题考查带电粒子在电场中的运动分析;要注意带电液滴从静止开始由b沿直线运动到d,是我们判定液滴带电性质的突破口,在今后的学习中我们经常用到要注意掌握.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | F1增大,F2减小 | B. | F1减小,F2增大 | C. | F1、F2均增大 | D. | F1、F2均减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | tA<tC<tB | |
| B. | tA=tC=tB | |
| C. | tA=tC<tB | |
| D. | 由于C点的位置不确定,无法比较时间大小关系 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 牛顿在发现万有引力定律的过程中使用了“月--地检验” | |
| B. | 物理模型在物理学研究中起到了重要作用,其中“质点”“点电荷”“电流元”“元电荷”等都是理想化模型 | |
| C. | 重心、合力和分力都体现了等效替换的思想 | |
| D. | 加速度、电场强度、电势都是采取比值法定义的物理量 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 2s末物块的速度大小为4m/s | B. | 从该时刻起,质点做往复运动 | ||
| C. | 6s末质点的速度大小为8m/s | D. | 8s末质点的速度大小为4m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 120 km/h是平均速度,175 km是位移 | |
| B. | 120 km/h是平均速度,175 km是路程 | |
| C. | 120 km/h是瞬时速度,175 km是位移 | |
| D. | 120 km/h是瞬时速度,175 km是路程 |
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