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如图所示,A、B、C三个物体叠放在水平面上,同时有F=2N的两个水平力分别作用于A、B两物体上,A、B、C三个物体仍处于平衡状态,则
A.A物体对B物体的摩擦力为2N, 向左 
B.地面对A物体的摩擦力为2N,向右 
C.B物体对C物体的摩擦力为零  
D.A物体受到5个力的作用
ACD
首先将A、B、C三个物体视为一整体,则整体处于平衡状态,受力分析有,竖直方向上:重力和支持力平衡,水平方向上:受两个F,若再受到地面的摩擦,则不平衡,所以地面对A的摩擦力为0,故B错误;对C物体分析:竖直方向受重力和支持力而平衡,若B对C有摩擦,则水平方向不平衡,故C正确;对B物体分析:水平方向上受水平力F,则A对B的摩擦力水平向左,大小和F相等,故A正确;所以A受到的力分别为:重力、地面的支持力、B对A的压力、F水平力、B对A的摩擦力共5个力,故D正确。所以选ACD。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图,斜面固定在地面上,两个质量相同的小物块A、B沿斜面匀速下滑(AB始终紧挨着),A、B间接触面光滑,已知A与斜面间的动摩擦因数是B与斜面间动摩擦因数的2倍, 斜面倾角为α,则B与斜面之间的动摩擦因数是(   )

A.    B.    C.    D.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

两个物体A和B质量分别为M和m(M>m),用跨过定滑轮的轻绳相连,A静止在水平地面上,如图所示,不计摩擦力,A对绳的作用力的大小与地面对A的支持力的大小分别是 (     )
A.mg,(M-m)gB.mg,Mg
C.(M-m)g,MgD.(M+m)g,(M-m)g

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,光滑水平面上放置质量分别为m、2m和3m的三个木块,其中质量为2m和3m的木块间用一不可伸长的轻绳相连,轻绳能承受的最大拉力为T.现用水平拉力F拉质量为3m的木块,使三个木块以同一加速度运动,则以下说法正确的是
A.质量为2m的木块受到四个力的作用
B.当F逐渐增大到T时,轻绳刚好被拉断
C.当F逐渐增大到1.5T时,轻绳还不会被拉断
D.轻绳刚要被拉断时,质量为m和2m的木块间的摩擦力为T

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

水平面上有两个质量都为m的物体ab,它们之间用轻绳连接,它们与水平面之间的滑动摩擦系数都为μ。在水平恒力F的作用下,ab在水平面上作匀速直线运动,如图所示。如果在运动中绳突然断了,那么a、b的运动情况可能是
A.a作匀加速直线运动,b作匀减速直线运动;
B.a作匀加速直线运动,b处于静止;
C.a作匀速直线运动,b作匀减速直线运动;
D.绳子刚断时它们的加速度大小都为μg。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

在水平地面上,A、B两物体叠放如图所示,在水平力F的作用下一起匀速运动,若改将水平力F作用在A上,两物体可能发生的情况是   (   )

A.A、B一起匀速运动
B.A加速运动,B匀速运动
C.A加速运动,B静止
D.A与B一起加速运动

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

以下说法中正确的是       (    )
A.矢量相加与标量相加遵从不同的法则
B.伽利略的理想实验无法操作,因此得到的结论是不可靠的
C.速度大的物体不容易停下来,是因为物体的惯性大
D.炮弹在炮筒中的速度在内由增加到,这里的速度表示的是平均速度

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,水平地面上有两个完全相同的木块A、B,在水平推力F作用下运动,用FAB代表A、B间的相互作用力(   )

A.若地面是完全光滑的,则FAB=F
B.若地面是完全光滑的,则FAB=F/2
C.若地面的动摩擦因数为μ,则FAB=F/2
D.若地面的动摩擦因数为μ,FAB=F

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

在某星球A表面,宇航员把一质量为mA的重物放地面上(该处的重力加速度设为gA),现用一轻绳竖直向上提拉重物,让绳中的拉力T由零逐渐增大,可以得到加速度a与拉力T的图象OAB;换到另一个星球C表面重复上述实验,也能得到一个相似的图线OCD,下面关于OCD所描述的物体的质量mc与该地表面的重力加速度gc说法正确的是(     )
A.mc>mAgcgA
B.mc<mAgcgA
C.mc>mAgc=gA
D.mc<mAgc=gA

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