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如图所示,带正电q'的小球Q固定在倾角为θ的光滑固定绝缘细杆下端,让另一穿在杆上的质量为m、电荷量为q的带正电的小球M从A点由静止释放,M到达B点时速度恰好为零.若A、B间距为L,C是AB的中点,两小球都可视为质点,重力加速度为g,则下列判断正确的是

A.在从A点至B点的过程中,M先做匀加速运动,后做匀减速运动

B.在从A点至C点和从C点至B点的过程中,前一过程M的电势能的增加量较小

C.在B点M受到的库仑力大小是mgsinθ

D.在Q产生的电场中,A、B两点间的电势差大小为

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年北京师大附中高一期中物理卷(解析版) 题型:计算题

某天,小明在上学途中沿人行道以v1=1m/s的速度向一公交车站走去;发现一辆公交车正以v2=15m/s的速度从身旁的平直公路同向驶过,此时他们距车站x=50m.为了乘上该公交车,他加速向前跑去,最大加速度a1=2.5m/s2,能达到的最大速度vm=6m/s.假设公交车在行驶到距车站x0=25m处开始刹车,刚好到车站停下,停车时间t=7s,之后公交车启动向前开去,次站不再停.(不计车长)求:

(1)若公交车刹车过程视为匀减速运动,其加速度a2大小是多少?

(2)若小明加速过程视为匀加速运动,通过计算分析他能否乘上该公交车.

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科目:高中物理 来源:2016届浙江省温州市业水平模拟考试物理卷(解析版) 题型:选择题

在研究运动的过程中,首次采用了“观察现象→提出假设→逻辑推理→实验检验→修正推广→…”科学方法的科学家是

A.亚里士多德 B.伽利略 C.法拉第 D.爱因斯坦

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科目:高中物理 来源:2016届天津市六校高三上学期期末联考物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,圆环形导体线圈a平放在水平桌面上,在a的正上方固定一竖直螺线管b,二者轴线重合,螺线管与电源和滑动变阻器连接成如图所示的电路.若将滑动变阻器的滑片P向上滑动,下面说法中正确的是( )

A.穿过线圈a的磁通量变大

B.线圈a有收缩的趋势

C.线圈a中将产生俯视顺时针方向的感应电流

D.线圈a对水平桌面的压力FN将增大

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科目:高中物理 来源:2016届四川省乐山市高三第二次调查研究物理卷(解析版) 题型:计算题

如图所示,光滑曲面AB与水平面BC平滑连接于B点,BC右端连接内壁光滑、半径为r的细圆管CD,管口D端正下方直立一根劲度系数为k的轻弹簧,轻弹簧一端固定,另一端恰好与管口D端平齐.质量为m的滑块在曲面上距BC的高度为2r处从静止开始下滑,滑块与BC间的动摩擦因数,进入管口C端时与圆管恰好无作用力,通过CD后压缩弹簧,在压缩弹簧过程中滑块速度最大时弹簧的弹性势能为EP.重力加速度为g.求:

(1)滑块到达B点时速度大小vB;

(2)水平面BC的长度s;

(3)在压缩弹簧过程中滑块的最大速度vm.

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科目:高中物理 来源:2016届四川省乐山市高三第二次调查研究物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,质量为M的斜劈形物体放在水平地面上,质量为m的粗糙物块以某一初速度沿劈的粗糙斜面向上滑,至速度为零后又加速返回,而物体M始终保持静止,则在物块m上、下滑动的整个过程中 ( )

A.地面对物体M的摩擦力大小相同

B.地面对物体M的支持力总小于(M十m)g

C.地面对物体M的摩擦力先向右后向左

D.地面对物体M的摩擦力先向左后向右

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科目:高中物理 来源:2016届山东省泰安市高三下学期第一次模拟考试物理卷(解析版) 题型:计算题

如图甲所示,平行正对金属板M、N接在直流电源上,极板长度为l、板间距离为d;极板右侧空间中存在方向垂直纸面向里的匀强磁场,磁感应强度随时间的变化规律如图乙所示,。一质量为m、电荷量为q的带负电粒子以初速度v0沿板间的中心线射入电场,t=0时刻进入磁场时,速度方向与v0的夹角,以板间中心线为x轴,极板右边缘为y轴。不考虑极板正对部分之外的电场,粒子重力不计。求:

(1)M、N间的电压;

(2)t=t0时刻粒子的速度方向;

(3)t=4t0时刻粒子的位置坐标。

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科目:高中物理 来源:2016届山东省日照市高三第一次模拟考试物理卷(解析版) 题型:填空题

下列说法正确的是 (填正确的答案标号。选对1个得2分,选对2个得4分,选对3个得5分。每选错1个扣3分,最低得分为0分)。

A物体的温度降低,个别分子的动能可能会增大

B.液体中的扩散现象是由于液体的对流形成的

C.食盐熔化的过程中温度不变,说明食盐是晶体

D.系统对外做功,内能一定减少

E.热运动的宏观过程会有一定的方向性

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科目:高中物理 来源:2016届辽宁抚顺高三第一次模拟考试(3月)物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,a、b、c是在地球大气层外圆轨道上运动的3颗卫星, 下列说法正确的是

A.b、c的线速度大小相等,且大于a的线速度

B.b、c的向心加速度相等,且大于a的向心加速度

C.c加速可以追上同一轨道的b,b减速可以等候同一轨道的c

D.a卫星由于某原因,轨道半径缓慢变小,其线速度将增大

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