【题目】某同学利用如图丙所示的气垫导轨装置验证系统机械能守恒定律。在气垫导轨上安装了两光电门1、2,滑块上固定一遮光条,滑块用细线绕过定滑轮与钩码相连。
①实验时要调整气垫导轨水平。不挂钩码和细线,接通气源,如果滑块 ,则表示气垫导轨调整至水平状态。
②不挂钩码和细线,接通气源,滑块从轨道右端向左运动的过程中,发现滑块通过光电门1的时间小于通过光电门2的时间。实施下列措施能够达到实验调整目标的是
A.调节P使轨道左端升高一些
B.调节Q使轨道右端升高一些
C.遮光条的宽度应适当大一些
D.滑块的质量增大一些
E.气源的供气量增大一些
③实验时,测出光电门1、2间的距离L,遮光条的宽度d,滑块和遮光条的总质量M,钩码质量m。由数字计时器读出遮光条通过光电门1、2的时间t1、t2,则系统机械能守恒成立的表达式是 。
【答案】① 能在气垫导轨上静止或做匀速运动或滑块经两个光电门的时间相等 ② A;
③ mgL = (m + M)()2 – (m + M)()2
【解析】
试题分析:① 实验时要调整气垫导轨水平。不挂钩码和细线,接通气源,如果滑块能在气垫导轨上静止或做匀速运动或滑块经两个光电门的时间相等,则表示气垫导轨调整至水平状态。②滑块通过光电门1的时间小于通过光电门2的时间,说明滑块向左做加速运动,说明右端过高,应该降低右端高度,或者升高左端高度,故选A.③滑块经过两个光电门的速度分别为:;;物体重力势能减小量:mgL;动能增量为: (m + M)()2 – (m + M)()2 ,故要验证的关系式:mgL = (m + M)()2 – (m + M)()2
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【题目】如图甲所示,质量为M=0.5kg的木板静止在光滑水平面上,质量为m=1kg的物块以初速度v0=4m/s滑上木板的左端,物块与木板之间的动摩擦因数为μ=0.2,在物块滑上木板的同时,给木板施加一个水平向右的恒力F。当恒力F取某一值时,物块在木板上相对于木板滑动的路程为s,给木板施加不同大小的恒力F,得到的关系如图乙所示,其中AB与横轴平行,且AB段的纵坐标为1m-1。将物块视为质点,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g=10m/s2。
(1)若恒力F=0,则物块会从木板的右端滑下,求物块在木板上滑行的时间t是多少?
(2)若恒力F="2N" ,则物块与木板因摩擦而产生的热量Q为多少?
(3)图乙中BC为直线段,求该段恒力F的取值范围及函数关系式
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【题目】一个小球从距地面5m高处落下,被地面弹回,在距地面1m高处被接住,坐标原点定在释放点正下方2m处,竖直向下为坐标轴正方向。则小球的释放点、落地点、接住点的位置坐标分别是
A. -2m,–2m,–1m
B. –2m,2m,1m
C. 4m,0,1m
D. –2m,3,2m
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【题目】原来作匀加速直线运动的物体,若其加速度逐渐减小到零,则物体的运动速度将( )
A. 逐渐减小 B. 逐渐增大 C. 保持不变 D. 先增大后减小
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【题目】随着机动车数量的增加,交通安全问题日益凸显。某路段机动车限速为15 m/s,一货车严重超载后的质量为5.0×104 kg,以15 m/s的速度匀速行驶,发现红灯时司机刹车,货车做匀减速直线运动,加速度大小为5 m/s2。已知货车正常装载后的刹车加速度大小为10 m/s2。
(1)求此货车在超载及正常装载情况下的刹车时间之比?
(2)求此货车在超载及正常装载情况下的刹车距离分别是多大?
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【题目】电荷量为q的点电荷在电场中由A点移到B点时,电场力做功W,两点间的电势差为U,若让电荷量为2q的点电荷在电场中由A点移到B点,则()
A. 电场力做功为W
B. 电场力做功为2W
C. 两点间的电势差为U
D. 两点间的电势差为2U
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【题目】以下说法正确的是( )
A. “抬头望明月,月在云中行”中的“月在云中行”,是选取地面为参考系
B. 中山市出租汽车的起步价是7.00元(2公里内),其中“2公里”是指位移
C. 研究月球绕地球运动时,月球不可当作质点。
D. 位移的大小有可能等于它的路程
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【题目】正对着并水平放置的两平行金属板连接在如图电路中,板长为L,板间距为d,在距离板的右端 2L 处有一竖直放置的光屏 M。D为理想二极管(即正向电阻为0,反向电阻无穷大),R为滑动变阻器,R0为定值电阻。将滑片P置于滑动变阻器正中间,闭合电键S,让一带电量为q、质量为m的质点从两板左端连线的中点N以水平速度v0射入板间,质点未碰极板,最后垂直打在 M屏上。在保持电键S闭合的情况下,下列分析或结论正确的是( )
A.质点在板间运动的过程中与它从板的右端运动到光屏的过程中速度变化相反
B.板间电场强度大小为2mg/q
C.若仅将滑片P向下滑动一段后,再让该质点从N点以水平速度v0射入板间,质点将不会垂直打在光屏上
D.若仅将两平行板的间距变大一些,再让该质点从N点以水平速度v0射入板间,质点依然会垂直打在光屏上
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【题目】某同学在“探究弹簧和弹簧伸长的关系”的实验中,测得图中弹簧OC的劲度系数为500N/m。如图1所示,用弹簧OC和弹簧a、b做“探究求合力的方法”实验。在保持弹簧OC方向和伸长1.00cm不变的条件下,
(1)弹簧秤a、b间夹角为90°,弹簧秤a的读数是______N(图2所示),则弹簧秤b的读数可能为_________N。
(2)若弹簧a、b间夹角小于90°,保持弹簧秤a与弹簧OC的夹角不变,增大弹簧秤b与弹簧OC的夹角,则弹簧秤a的读数__________、弹簧秤b的读数__________(填“变大”、“变小”或“不变”)。
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