两个力F1.F2的合力为F.如果保持两力之间的夹角不变.当F1.F2中一个力增大时 ①F的大小一定增大 ②F的大小可能不变 ③F可能变大也可能变小 ④当0°＜＜90°时.F的大小一定增大 A．①③ B．①②③ C．①④ D．②③④ 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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两个力F₁、F₂的合力为F，如果保持两力之间的夹角不变，当F₁、F₂中一个力增大时

①F的大小一定增大

②F的大小可能不变

③F可能变大也可能变小

④当0°＜＜90°时，F的大小一定增大

A．①③

B．①②③

C．①④

D．②③④

答案：D

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科目：高中物理 来源： 题型：

在验证力的平行四边形定则的实验中，某同学采取了以下三个步骤做实验：
（1）在水平放置的木板上固定一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板上，另一端拴两根细绳套，通过细绳套同时用两个测力计互成角度地拉橡皮条，使它与细绳套的结点到达某一位置O点，在白纸上记下O点和两个测力计F₁和F₂的示数．
（2）在白纸上根据F₁和F₂的大小，应用平行四边形定则作图求出它们的合力的大小F_合．
（3）只用一个测力计通过细绳套拉橡皮条，使它的伸长量与两个测力计拉时相同，记下此时测力计的示数F′和细绳套的方向．
以上三个步骤均有错误或疏漏，请指出它们错在哪里：
在（1）中是

应记下两个细绳套的方向即F₁和F₂的方向

．
在（2）中是

应依据F₁和F₂的大小和方向作图

．
在（3）中是

应将橡皮条与细绳套的结点拉至同一位置O点

．

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科目：高中物理 来源： 题型：

下列说法正确的是

（不定项选择，注意：该题答案写在答题卷上．不要涂在答题卡上）
A．用打点计时器测量物体运动的加速度时，若交流电的频率稍微大于50Hz，则加速度的测量值偏小
B．在探究弹簧的伸长与受力关系的试验中，刻度尺不能固定，直接用手拿着，便于测量
C．在探究物体加速度与合外力关系，画出a-F图象时，通过计算，横坐标绳子拉力直接用F=

Mmg

M+m

将更加准确，其中M是小车的质量，m是沙和小桶的质量
D．在探究合力和分力关系时，现用两个弹簧称拉橡皮条，得到两个分力F₁、F₂的图示，再用一个弹簧称将细绳套的结点拉到同一点，得到合力的图示，将各个力的顶点连起来，观察图形就能得出合力与分力之间的关系．
E．用打点计时器测量物体运动的加速度时，可以用逐差法计算得出，也可以描出v-t图象，其斜率就是加速度．

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科目：高中物理 来源： 题型：

在“探究求合力的方法”实验中，橡皮条的一端固定于P点，如图．
（1）用A、B两弹簧测力计将橡皮条的另一端拉至O点，记录两分力的

大小

和

方向

，此时弹簧测力计A的示数为

2.5

N（只须读到0.1N）．接下来，为了测出这两分力的合力，用一只弹簧测力计沿PO方向拉伸橡皮条，使橡皮条的长度

等于

PO（选填“大于”“等于”或“小于”），记录下该力的大小和方向．
（2）图为另一同学根据自己的实验数据画出的两个分力F₁、F₂的图示，请在图中作出这两个分力的合力F_合（保留作图痕迹），并在图中空格处填写F_合的大小

2.3-2.8N