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    【题目】如图所示，为一同学在篮球比赛中投出的篮球先后经过的A、B、C三个位置。其中B点为篮球上升的最高点，A、B点的高度差和B、C点高度差的两倍。不计一切阻力，下列说法正确的是（ ）

    A. 篮球从A点到B点重力做的功与B点到C点重力做的功相同

    B. 篮球从A点运动到C点的过程中，篮球的机械能先增加后减少

    C. 篮球从A点运动到C点的过程中，动能和重力势能都是先增大后减小

    D. 篮球在B点时，重力的瞬时功率为零

    【答案】D

    【解析】设AB的高度差为2h，则BC高度差为h，则篮球从A点到B点重力做的功为-2mgh，从B点到C点重力做的功mgh，则选项A错误；篮球运动过程中，只有重力做功，机械能守恒，则 篮球从A点运动到C点的过程中，篮球的机械能不变，选项B错误；篮球从A点运动到C点的过程中，动能先减小后增大，重力势能先增大后减小，选项C错误；篮球在B点时竖直速度为零，根据P=mgvy可知重力的瞬时功率为零，选项D正确；故选D.

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图为法拉第在1831年使用的实验装置示意图，两个线圈绕在同一个软铁环上，线圈A和电池连接，线圈B用导线连通，导线下面平行放置一个小磁针。实验中可能观察到的现象是

    A. 线圈A和电池断开瞬间，小磁针不偏转

    B. 线圈A和电池连通瞬间，小磁针会偏转

    C. 线圈B匝数较少时小磁针不偏转，匝数足够多时小磁针会偏转

    D. 用一节电池作电源小磁针不偏转，用十节电池作电源小磁针会偏转

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一个质量为m,电荷量+q的带电粒子（重力忽略不计），从静止开始经U1电压加速后，水平进入两平行金属板间的偏转电场中，金属板长L，两板间距d，粒子射出偏转电场时的偏转角θ=30°，并接着进入一个方向垂直纸面向里的匀强磁场区域．求：

    （1）两金属板间的电压U2的大小；

    （2）若该匀强磁场的宽度为D，为使带电粒子不会由磁场右边射出，该匀强磁场的磁感应强度B至少多大；

    （3）试推导说明电性相同的不同带电粒子由同一加速电场静止加速再垂直进入同一偏转电场偏转时的运动轨迹相同。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，两根平行金属导轨cd、ef置于水平面内，导轨之间接有电阻R，导轨处在竖直向下的匀强磁场中。金属棒ab静止在导轨上，abec为边长为L的正方形，金属棒电阻为r，其余电阻不计。t=0时匀强磁场的磁感应强度为B0，金属棒静止。若从t=0时刻起，磁感应强度均匀增加，每秒增加量为k，则

    A. 金属棒中的感应电流的方向为b→a

    B. 金属棒中的感应电流的大小为

    C. 金属棒的电阻消耗的电功率为

    D. 若t=t1时金属棒仍静止，则金属棒受到的静摩擦力大小为

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，图线a是线圈在匀强磁场中匀速转动时所产生正弦交流电的图象，当调整线圈转速后，所产生正弦交流电的图象如图线b所示，以下关于这两个正弦交流电的说法不正确的是（　　）

    A. 交流电a的瞬时值为u=10sin5πtV

    B. 线圈先后两次转速之比为3：2

    C. 在图中t=0时刻穿过线圈的磁通量均为零

    D. 交流电b的最大值为V

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列物体或人，可以看作质点的是( )A、研究奥运期间从北京开往天津的一列高速列车，通过一座高架桥所用的时间。

    B、邹凯在北京奥运会的单杠比赛中

    C、研究绕地球运动时的“嫦娥一号”飞船

    D、表演精彩芭蕾舞的演员

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学设计了如图甲所示的装置来研究小车的加速度与所受合力的关系．将装有力传感器的小车放置于水平长木板上，缓慢向小桶中加入细砂，直到小车刚开始运动为止，记下传感器的最大示数F0 。 再将小车放回原处并按住，继续向小桶中加入细砂，记下传感器的示数F1 。释放小车，记录小车运动时传感器的示数F2。

    (1)接通频率为50Hz的交流电源，释放小车，打出如图乙所示的纸带。从比较清晰的点起，每5个点取一个计数点，量出相邻计数点之间的距离，则小车的加速度a=________m/s2．（保留两位有效数字）

    (2)同一次实验中，F1________F2（选填“＜”、“=”或“＞”）．

    (3)改变小桶中砂的重力，多次重复实验，获得多组数据，描绘小车加速度a与F的关系如图丙．不计纸带与计时器间的摩擦．图像中F是实验中测得的（_______）

    A、F1 B、F2 C、F1﹣F0 D、F2﹣F0

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，轻弹簧的一端与物块P相连，另一端固定在木板上。先将木板水平放置，并使弹簧处于拉伸状态。缓慢抬起木板的右端，使倾角逐渐增大，直至物块P刚要沿木板向下滑动，在这个过程中，关于物块P所受静摩擦力的大小和使物体紧压斜面的力，说法正确的是

    A. 一直增大，一直增大

    B. 一直减小，一直增大

    C. 先减小后增大，一直减小

    D. 先增大后减小，一直减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某探究小组为了研究小车在桌面上的直线运动，用自制“滴水计时器”计量时间。实验前，将该计时器固定在小车旁，如图（a）所示。实验时保持桌面水平，用手轻推一下小车。在小车运动过程中，滴水计时器等时间间隔地滴下小水滴，图（b）记录了一部分桌面上连续的6个水滴的位置。（已知滴水计时器每30 s内共滴下45个小水滴）

    （1）由图（b）可知，小车在桌面上是____________（填“从右向左”或“从左向右”）运动的。

    （2）该小组同学根据图（b）的数据判断出小车做匀变速运动。小车运动到图（b）中A点位置时的速度大小为___________m/s，加速度大小为____________m/s2。（结果均保留2位有效数字）

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