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    比较氢气和氧气，不考虑分子势能，下面说法中正确的是（　　）
    A．相同温度下，氧分子和氢分子具有相同的平均速率
    B．在相同温度下，氧分子和氢分子具有相同的平均动能
    C．质量和温度都相同的氢气和氧气具有相同的内能
    D．摩尔数和温度都相同的氢气和氧气具有相同的内能
    A、B、温度相同，则分子的平均动能相同，而氢气的分子质量小，所以氧分子比氢分子具有相同的平均速率小．故A错误，B正确．
    C、质量相等的氢气和氧气，由于氢气的分子质量小，所以氢气分子个数多，而温度相同，分子的平均动能相同，因此氢气的内能比氧气大．故C错误．
    D、摩尔数相同，则分子个数相同，又由于温度相同，则分子的平均动能相同，因此氢气和氧气具有相同的内能，故D正确；
    故选BD
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    在一个标准大气压下,水在沸腾时,1 g水由液态变成同温度的气态,其体积由1.043 cm3变成1 676 cm3,已知水的汽化热为2 263.8 J/g,试求:
    (1)体积膨胀时气体对外界做的功W;
    (2)气体吸收的热量为多少;
    (3)气体增加的内能ΔU.

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    两个分子间的距离等于r0时，分子间的引力与斥力大小相等，该位置称为平衡位置．下面关于平衡位置的说法中正确的是
    A．在该位置处，分子间相互作用的合力为0
    B．在该位置的两侧，分子间相互作用的合力方向相反
    C．在该位置处，系统的分子势能为0
    D．若以该位置处系统的分子势能为0，则其他任何位置的分子势能都是正值
     

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    关于物体的内能，以下说法正确的是 （  ）
    A．物体的内能是由物体的状态（温度和体积）决定的
    B．物体的内能就是物体里所有分子的动能的总和
    C．物体内能的大小可以用物体吸热和放热的多少来量度
    D．做功和热传递，对改变物体的内能是等效的

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：多选题

    关于物体的内能，下列说法正确的是（　　）
    A．任何物体都具有内能
    B．高温物体的内能一定比低温物体的内能多
    C．物体的动能和势能的总和，叫做物体的内能
    D．物体里所有分子的动能和势能的总和叫做物体的内能

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    对温度、内能和热量这三个量的关系理解正确的是（　　）
    A．物体温度升高，它的分子运动加快
    B．物体温度升高，它一定吸收了热量
    C．物体吸收了热量，它的温度一定升高
    D．物体温度越高，具有的热量越多

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    某气体在、两种不同温度下的分子速率分布图象如图所示，纵坐标表示各速率区间的分子数占总分子数的百分比，横坐标表示分子的速率．可见，    （选填“＞”或“＜”），温度升高，分子的平均速率    增大
    （选填“增大”或  “减小”）．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图，横坐标v表示分子速率，纵坐标f(v)表示各等间隔速率区间的分子数占总分子数的百分比。途中曲线能正确表示某一温度下气体分子麦克斯韦速率分布规律的是     。（填选项前的字母）
    A．曲线①B．曲线②C．曲线③ D．曲线④

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列说法中正确的是
    A．随着分子间距离增大，引力减小但斥力增大
    B．温度是分子热运动平均动能的标志
    C．外界对系统做功，系统内能一定增加
    D．系统从外界吸收热量，系统内能一定增加

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