【题目】下面《中国改革报》为某专栏所写的编者按,其中有五处表达不恰当,请找出并修改。要求修改后语意准确简明,语体风格一致。
克隆猴面世、北斗导航服务全球、港珠澳大桥建成通车、嫦娥四号探测器成功发射……2018年,我国在基础研究、重大科技工程、民生科技等领域硕果累累,这与科技体制改革继续深入密不可分,与支撑制造业持续转型升级是息息相关的。改革五秩,踏歌而行,本报打算开设《改革开放四十年——科技在我心》特别专栏,记录诠才末学的科学家们的心路历程,展示改革开放以来的科技成果,敬请关注。
【答案】(1)面世——诞生
(2)是息息相关的——息息相关
(3)五秩——四秩
(4)打算——拟或计划
(5)诠才末学——材优干济或德才兼备
【解析】
试题本题考查语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动的能力。这是一道考查语言得体的题目,语言得体主要有文体得体和语体得体。文体得体注意一般应用的格式的规定,语体得体注意说话者的身份,对象的身份,重点注意谦辞敬辞的运用。“面世”指这件事物不但已发明,还投入了生产、供应于市场,强调的是它的投产上市。“克隆猴”是一种生物,用“面世”不合适,可改为“诞生”。“这与科技体制改革继续深入密不可分”与“与支撑制造业持续转型升级是息息相关的”这两句句式上一致,所以应该把“是息息相关的”改为“息息相关”。“五秩”指50年,与后文“改革开放四十年”,不符,应该改为“四秩”。“打算”要口语化,应改为“拟或计划”。“诠才末学”指“低下的才能与肤浅的学识,多用作自谦之词,与后文“展示改革开放以来的科技成果”不符,可改为“材优干济或德才兼备”。
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】某银行向在读成人学生发放贷记卡,允许学生利用此卡存款或者短期贷款。一位同学将卡内余额类比成运动中的“速度”,将每个月存取款类比成“加速度”,据此类比方法,某同学在银行账户“-500元”的情况下第一个月取出500元,第二个月取出1000元,这个过程可以类比成运动中的( )
A.速度增大,加速度增大
B.速度增大,加速度减小
C.速度减小,加速度减小
D.速度减小,加速度增大
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科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】根据要求写作。
获得诺贝尔奖以后,屠呦呦位于金台路的家也开始热闹起来。但此时人们却发现,这位科学家“隐身”了。很多媒体记者想联系到屠呦呦,登门造访却吃了“闭门羹”。面对镜头,她开始表现出一种科学家的拒绝。
从2015年到2019年,这位年近90岁的老科学家,全部的精力仍花在科研上,她说:“得奖、出名都是过去的事,我们要好好‘干活’。”
读完这段话后,你有怎样的感受和思考?写一段不超过200字的文字,抒发自己的真情实感,至少使用一种修辞手法。
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科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】下列有关黑体和黑体辐射的说法正确的是( )
A.黑体能够吸收照射到它上面的全部辐射而无反射
B.黑体的温度升高时可以辐射出任何频率的电磁波(包括可见光和不可见光)
C.黑体辐射的实验规律可以利用经典物理学的理论来解释
D.黑体辐射的实验规律无法用经典物理学的理论解释
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科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】阅读下面一则材料,用一句话写出材料给你的启示。
过去挪威人出海捕捞沙丁鱼,回到港口往往死鱼满舱,鱼的卖价大跌。一些聪明的渔民想出了一个办法,就是在整舱的沙丁鱼中,放进几条鲇鱼。当船舱挤满沙丁鱼时,由于自身的惰性,它们会被活活地压死,闷死。而当放入鲇鱼后,鲇鱼生性好动,它们不停地钻动,使沙丁鱼因怕受攻击而拼命游动,激发了沙丁鱼机体的活力,从而降低了死亡率,延长了保活期。人们就把这种现象称之为“鲇鱼效应”。
鲇鱼效应启示我们:________________________________
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科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】根据拼音写汉字。
①(róng)(________)古铸今 (róng)水乳交(________) (róng)(________)剂
②(chà)惊(________)不已 (zhà)叱(________)风云 (chà)(________)紫嫣红
③(bì)(________)帚自珍 (bì)徇私舞(________) (bié)(________)脚
④(lán)五彩斑(________) (lán)(________)尾炎 (lán)无耻(________)言
⑤(xiá)(________)思迩想 (xiá)应接不(________) (xiá)(________)不掩瑜
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科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】青蒿素是中医药学给予人类的一份珍贵礼物。和植物化学的其他发现在药物开发中的应用相比,从青蒿提取物到青蒿素的研发历程相当快速,然而,这绝不是中医药智慧的唯一果实。
这段文字的作用是什么?
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科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】解释下列加点词语在句中的意思:
①我决定要对这一秘密刨根究底。刨根究底:(_____________)
②我想知道世界的内在规律,其余则是细枝末节。细枝末节:(__________________)
③但是最使我对此人感兴趣的是他未能完成自己的伟大发现就撒手人寰。撒手人寰:(________________)
④鲤鱼和我生活在两个截然不同的宇宙之中。截然不同:(_______________)
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