如图所示,将小砝码置于桌面上的薄纸板上,用水平向右的拉力将纸板迅速抽出,砝码的移动很小,几乎观察不到,这就是大家熟悉的惯性演示实验。若砝码和纸板的质量分别为m1和m2,各接触面间的动摩擦因数均为μ。重力加速度为g。
![]()
(1)当纸板相对砝码运动时,求纸板所受摩擦力大小;
(2)要使纸板相对砝码运动,求所需拉力的大小;
(3)本实验中,m1=0.5kg,m2=0.1kg,μ=0.2,砝码与纸板左端的距离d ="0.1" m,取g =10m/s2。若砝码移动的距离超过l ="0.002" m,人眼就能感知,为确保实验成功,纸板所需的拉力至少多大?
(1)
(2)
(3)22.4N.
【解析】(1)要求解纸板所受的摩擦力,则需要对纸板的受力作出准确的判断:竖直方向:纸板受竖直向下的重力
和砝码的压力
,竖直向上的支持力
,水平方向上:纸板上表面受砝码对它的滑动摩擦力
,下表面受桌面的滑动摩擦力
,则纸板所受的摩擦力为这两个力的合力。要注意纸板上下表面压力的不同。(2)要使纸板相对砝码运动,则两者运动的加速度不同,砝码的加速度由纸板的摩擦力提供,纸板的加速度由纸板水平方向的合力提供,当纸板的加速度大于砝码的加速度时,两者就会发生相对运动。(3)从题意可知:实验成功的条件是满足砝码移动的距离不得超过l ="0.002" m,得对砝码的运动过程分两阶段考虑:阶段一:纸板抽出前,砝码做匀加速直线运动,位移为
;阶段二:纸板抽出后,由于惯性,砝码要做匀加速直线运动,位移为
,两阶段运动的距离之和
必须小于l即可,纸板抽出的时间
满足
,分析时找到纸板的位移与砝码的位移即可。
(1)砝码对纸板的摩擦力
, 桌面对纸板的摩擦力 ![]()
解得 ![]()
(2)设砝码的加速度为
,纸板的加速度为
,则
发生相对运动
解得 ![]()
(3)纸板抽出前,砝码运动的距离
纸板运动的距离
纸板抽出后,砝码在桌面上运动的距离
![]()
由题意知
解得 ![]()
代入数据得 ![]()
【考点定位】匀变速直线运动、牛顿第二定律与摩擦力的综合。难度:中等。
科目:高中物理 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,将小砝码置于桌面上的薄纸板上,用水平向右的拉力将纸板迅速抽出,砝码的移动很小,几乎观察不到,这就是大家熟悉的惯性演示实验。 若砝码和纸板的质量分别为
和
,各接触面间的动摩擦因数均为
。 重力加速度为g。
(1)当纸板相对砝码运动时,求纸板所受摩擦力的大小;
(2)要使纸板相对砝码运动,求所需拉力的大小;
(3)本实验中,
,
,
,砝码与纸板左端的距离
,取
。 若砝码移动的距离超过
,人眼就能感知。 为确保实验成功,纸板所需的拉力至少多大?
![]()
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源:2013年全国普通高等学校招生统一考试物理(江苏卷带解析) 题型:计算题
如图所示,将小砝码置于桌面上的薄纸板上,用水平向右的拉力将纸板迅速抽出,砝码的移动很小,几乎观察不到,这就是大家熟悉的惯性演示实验。若砝码和纸板的质量分别为m1和m2,各接触面间的动摩擦因数均为μ。重力加速度为g。![]()
(1)当纸板相对砝码运动时,求纸板所受摩擦力大小;
(2)要使纸板相对砝码运动,求所需拉力的大小;
(3)本实验中,m1=0.5kg,m2=0.1kg,μ=0.2,砝码与纸板左端的距离d ="0.1" m,取g =10m/s2。若砝码移动的距离超过l ="0.002" m,人眼就能感知,为确保实验成功,纸板所需的拉力至少多大?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源:2013-2014学年黑龙江双鸭山第一中学高三第一次月考物理试卷(解析版) 题型:计算题
(17分)如图所示,将小砝码置于桌面上的薄纸板上,用水平向右的拉力将纸板迅速抽出,砝码的移动很小,几乎观察不到,这就是大家熟悉的惯性演示实验。若砝码和纸板的质量分别为
和
,各接触面间的动摩擦因数均为
。重力加速度为g。
![]()
(1)当纸板相对砝码运动时,求纸板所受摩擦力的大小;
(2)要使纸板相对砝码运动,求所需拉力的大小范围;
(3)本实验中,
=0.5kg,
=0.1kg,
=0.2,砝码与纸板左端的距离d=0.1m,取g=10
。
若砝码移动的距离超过
=0.002m,人眼就能感知。 为确保实验成功,纸板所需的拉力至少多大?
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com