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    【题目】如图，在光滑地面上放置一个长木板，木板上放置一个小木块，用水平外力F拉动木板，使木块和木板一起作加速运动。若木板质量是M，木块质量是m，水平外力大小是F，加速度大小是a，木块和小车之间动摩擦因数是，则在这个过程中，木块受到的摩擦力的大小是

    A. ma B. ma C. D.

    【答案】BD

    【解析】

    由于小车和木块一起作无相对滑动的加速运动，所以小车和木块的加速度大小相同，对小车和木块受力分析，根据牛顿第二定律可以求得摩擦力的大小。

    对小物体受力分析可知，物体受重力、支持力和静摩擦力的作用，由于物体在水平方向做加速运动，摩擦力作为合力，所以由牛顿第二定律可得：f=ma，故B正确；

    对整体由牛顿第二定律可得：F=（M+m）a，所以物体受到的摩擦力的大小为：f=ma=，故D正确。

    故选：BD。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，虚线a、b、c是电场中的三个等势面，相邻等势面间的电势差相同，实线为一个带正电的粒子仅在电场力作用下，通过该区域的运动轨迹，P、Q是轨迹上的两点。下列说法中正确的是（ ）

    A. 三个等势面中，等势面a的电势最高

    B. 带电质点一定是从P点向Q点运动

    C. 带电质点通过P点时的动能比通过Q点时小

    D. 带电质点通过P点时的加速度比通过Q点时小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，滑雪道由傾斜滑道I和水平滑道Ⅱ组成，一个质量m＝75kg的滑雪者，保持图中姿势沿倾角θ＝37°的滑道I由静止开始下滑，经过5s滑到底端，然后再滑到滑道Ⅱ上。设滑雪者从滑道I底端滑至滑道Ⅱ时速度大小保持不变，已知滑板与两滑道间的动摩擦因数均为μ＝0.5，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，g取10m/s2，不计空气阻力。求滑雪者

    (1)在滑道I上下滑时的加速度；

    (2)滑到滑道I底端时的动能；

    (3)在滑道Ⅱ上滑行的距离。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在矩形区域内有垂直于纸面向外的匀强磁场，磁感应强度的大小为B＝5.0×10－2 T，矩形区域长为1.0 m，宽为0.2 m．在AD边中点O处有一放射源，某时刻，放射源沿纸面向磁场中各方向均匀地辐射出速率均为v＝2×106 m/s的某种带正电粒子．已知带电粒子的质量m＝1.6×10－27 kg，所带电荷量为q＝3.2×10－19 C(不计粒子重力)．

    (1)求粒子在磁场中做圆周运动的半径为多大？

    (2)求从BC边界射出的粒子，在磁场中运动的最短时间为多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，圆弧轨道ABC被竖直固定，其左端点A的切线沿竖直方向，圆心O与右端点C的连线与竖直方向夹角为θ=37°。现将可视为质点的质量为m=0.5kg的小球从A点由静止释放，小球从C点冲出后，最终垂直打在右方的竖直墙上的D点（未画出），C端与墙壁的水平距离为l=4.8m，不计一切摩擦和阻力，g=10m/s2，则下列说法正确的是：

    A. 圆弧轨道的半径为6.25m

    B. 小球在轨道最低点B对轨道的压力大小为10N

    C. 从A到D的整个过程中，重力的功率先增加后减小

    D. 从C到D重力的冲量为3N·s

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学利用实验验证牛顿第二定律，实验的装置如图所示。

    （1）本实验除了使用电磁打点计时器、复写纸、导线、纸带、带滑轮的长木板、垫块、小车和砝码、小重物、天平（附砝码）、刻度尺之外，还需要的一个器材是_________。

    A. 交流电源 B. 直流电源

    C. 秒表 D. 弹簧测力计

    （2）实验前，用垫木把木板一端垫高，并让小车做匀速直线运动。这样操作的目的是__________________________。

    （3）实验中，保持小重物质量不变，改变小车中砝码质量，进行多次实验，分别测得小车的加速度a与小车及砝码总质量m的数据如下：

    实验序号

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    小车加速度a/m·s-2

    1.72

    1.49

    1.25

    0.99

    0.75

    0.51

    0.30

    小车和砝码质量m/kg

    0.29

    0.33

    0.40

    0.50

    0.71

    0.99

    1.67

    小车、砝码质量倒数1/m

    3.45

    3.03

    2.50

    2.00

    1.41

    1.01

    0.60

    根据以上数据，请在图中画出：

    ①3号实验数据点；

    ②画出图线。

    （4）图像的斜率与__________有关。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】用如下的器材和方法可以验证“力的平行四边形定则”。在圆形桌子透明桌面上平铺一张白纸，在桌子边缘安装三个光滑的滑轮，其中滑轮P1固定在桌子边，滑轮P2、P3可沿桌边移动。第一次实验中，步骤如下；

    A．在三根轻绳下挂上一定数量的钩码，并使结点O静止；

    B．在白纸上描下O点的位置和三根绳子的方向，以O点为起点,作出三拉力的图示；

    C．以绕过P2、P3绳的两个力为邻边作平行四边形，作出O点为起点的平行四边形的对角线，量出对角线的长度；

    D．检验对角线的长度和绕过P1绳拉力的图示的长度是否一样，方向是否在一条直线上。

    (1)这次实验中，若一根绳挂的质量为m，另一根绳挂的质量为2m，则第三根绳挂的质量一定大于_______且小于_______。

    (2)第二次实验时，改变滑轮P2、P3的位置和相应绳上钩码的数量，使结点平衡，绳的结点________(填“必须”或“不必”)与第一次实验中白纸上描下的O点重合。实验中，若桌面不水平__________(填“会”或“不会”)影响实验的结论。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的平面直角坐标系xOy，在第Ⅰ象限内有平行于y轴的匀强电场，方向沿y正方向；在第Ⅳ象限的正三角形abc区域内有匀强电场，方向垂直于xOy平面向里，正三角形边长为L，且ab边与y轴平行。一质量为m、电荷量为q的粒子，从y轴上的P（0，h）点，以大小为v0的速度沿x轴正方向射入电场，通过电场后从x轴上的a（2h，0）点进入第Ⅳ象限，又经过磁场从y轴上的某点进入第Ⅲ象限，且速度与y轴负方向成45°角，不计粒子所受的重力。求：

    （1）电场强度E的大小；

    （2）粒子到达a点时速度的大小和方向；

    （3）abc区域内磁场的磁感应强度B的最小值。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在空间有一坐标系xOy，直线OP与x轴正方向的夹角为30°，第一象限内有两个大小不同、方向都垂直纸面向外的匀强磁场区域Ⅰ和Ⅱ，直线OP是它们的边界，OP上方区域Ⅰ中磁场的磁感应强度为B。一质量为m、电荷量为q的带正电的粒子(不计重力)以速度v从O点沿与OP成30°角的方向垂直于磁场进入区域Ⅰ，质子先后通过磁场区域Ⅰ和Ⅱ后，恰好垂直打在x轴上的Q点(图中未画出)，试求：

    （1）区域Ⅱ中磁场的磁感应强度大小；

    （2）Q点的坐标。

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