在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中,小灯泡的规格为“6V,3W”,其他供选择的器材有:
电流表A1(量程3A.内阻0.2Ω)
电流表A2(量程0.6A,内阻1Ω)
电压表V1(量程6V,内阻20kΩ)
变阻器R1(0~1 000Ω,0.5A)
变阻器R2(0~20Ω,2A)
学生电源E(6V)
开关S及导线若干
(1)实验中要求电压表在0~6V范围内读数并记录下12组左右不同的电压值U和对应的电流值I,以便作出伏安特性曲线,则在上述器材中,电流表应选 ,变阻器应选 2.
(2)在所给的虚线方框中画出此实验的电路图.
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考点: 描绘小电珠的伏安特性曲线.
专题: 实验题.
分析: 根据灯泡额定电压与额定功率,由电功率的变形公式求出灯泡额定电流,根据该电流选择电流表;
在保证安全的前提下,为方便实验操作,应选最大阻值较小的滑动变阻器;
电压从零开始变化,滑动变阻器应采用分压接法,根据灯泡电阻与电表内阻间的关系确定电流表接法,然后作出实验电路图.
解答: 解:(1)灯泡额定电流I=
=0.5A,电流表应选A2(量程0.6A,内阻1Ω),
为方便实验操作,应选最大阻值较小的滑动变阻器R2(0~20Ω,2A);
(2)电压表0~6V范围内读数,滑动变阻器应采用分压接法;
灯泡正常发光时电阻R=
=12Ω,灯泡电阻远小于电压表内阻,电流表应采用外接法,实验电路图如图所示;
故答案为:(1)A2;R2;(2)实验电路图如图所示.
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点评: 本题考查了实验器材的选取、作实验电路图,电压与电流从零开始变化,滑动变阻器只能采用分压接法.
科目:高中物理 来源: 题型:
A、B为同一波源发出的两列波,某时刻在不同介质、相同距离上的波形如图所示.则两列波的波速之比vA:vB是 ( )
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A. 1:3 B. 1:2 C. 2:1 D. 3:1
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科目:高中物理 来源: 题型:
行星绕恒星的运动轨道我们近似成圆形,那么它运行的周期T的平方与轨道半径R的三次方的比例常数k,即k=
,则常数k的大小()
A. 行星的质量有关
B. 只与恒星的质量有关
C. 与恒星的质量及行星的质量没有关系
D. 与恒星的质量及行星的质量有关系
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,空间有一电场,电场中有两个点a和b.下列表述正确的是()
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A. 该电场是匀强电场
B. a点的电场强度比b点的大
C. b点的电场强度比a点的大
D. 正电荷在a、b两点受力方向相同
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,一束带电粒子沿着水平方向平行的飞过小磁针的正上方,磁针的N极向纸内偏转,这一带电粒子束可能是()
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A. 向右飞行的正离子束 B. 向左飞行的正离子束
C. 向右飞行的负离子束 D. 向左飞行的负离子束
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科目:高中物理 来源: 题型:
下列关于摩擦力的说法,正确的是( )
A. 作用在物体上的滑动摩擦力只能使物体减速,不可能使物体加速
B. 作用在物体上的静摩擦力只能使物体加速,不可能使物体减速
C. 作用在物体上的滑动摩擦力既可能使物体减速,也可能使物体加速
D. 作用在物体上的滑动摩擦力的方向一定与该物体的运动方向相反
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科目:高中物理 来源: 题型:
质量为m的滑块沿倾角为θ的固定光滑斜面下滑时(如图所示),滑块对斜面的压力大小为F1;另一同样的滑块放在另一个同样光滑的斜面上,在外力F推动下,滑块与斜面恰好保持相对静止共同向右加速运动,这时滑块对斜面的压力大小为F2.则F1:F2等于( )
A. cos2θ:1 B. cosθ:1 C. sin2θ:1 D. sin2θ:cos2θ
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,A、B两物体叠放在的水平地面上,A物体质量 m=20kg,B物体质量M=30kg.处于水平位置的轻弹簧一端固定于墙壁,另一端与A物体相连,弹簧处于自然状态,其劲度系数为250N/m,A与B之间、B与地面之间的动摩擦因数均为μ=0.5.现有一水平推力F作用于物体B上缓慢地向墙壁移动,当移动0.2m时,水平推力F的大小为 (g取10m/s2)( )
A. 350N B. 300N C. 250N D. 200N
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科目:高中物理 来源: 题型:
用如图1所示的实验装置验证m1、m2组成的系统机械能守恒.m2从高处由静止开始下落,m1上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守恒定律.图2给出的是实验中获取的一条纸带:0是打下的第一个点,每相邻计数点间的距离如图2所示.已知m1=50g,m2=150g,则(g=9.8m/s2,所有结果均保留三位有效数字)
(1)在纸带上打下计数点5时的速度v5= m/s;
(2)在打点0﹣5过程中系统动能的增量△Ek= J,系统势能的减少量△Ep= J,由此得出的结论是 .
(3)若某同学做出v2﹣h图象如图3所示,则当地的实际重力加速度g= m/s2.
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