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    （2012年2月重庆八中检测）如图所示，可视为质点的总质量（包括装备）为m=60kg的滑板运动员，从高为H=15m的斜面AB的顶端A点由静止开始沿斜面下滑，在点进入光滑的四分之一圆弧BC，圆弧BC半径为R=5m，运动员经C点沿竖直轨道冲出向上运动，经时间t=2s后又落回轨道。若运动员经C点后在空中运动时只受重力，轨道AB段粗糙、BC段光滑。g=10m/s2。

    求：（1）运动员在C点的速度和离开C点可上升的高度。
    （2）运动员（包括装备）运动到圆轨道最低点B时对轨道的压力大小。
    （3）从A点到B点，运动员损失的机械能。
    （1）5m（2）3000N（3）3000J
    （1）运动员在C点的速度=10m/s，
    离开C点可上升的高度h= =5m。
    （2）设运动员运动到圆轨道最低点B时速度为v2，对运动员从到：
     （2分）
    在最低点B，由牛顿第二定律，F-mg=m，
    解得：F=3000N。
    由牛顿第三定律，运动员对轨道的压力大小F’=F=3000N。
    （3）从A点到B点，由能量守恒定律，运动员损失的机械能：
    △E==3000J。
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，在地面上以速度v0抛出质量为m的物体，抛出后物体落到比地面低h的海平面上．若以地面为零势能面而且不计空气阻力，则正确的是(　　)
    A．物体到海平面时的势能为mgh
    B．重力对物体做的功为mgh
    C．物体在海平面上的动能为mv02＋mgh
    D．物体在海平面上的机械能为mv02＋mgh

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    一质量m="4.0" kg的物体，由高h="2.0" m，倾角θ=53°的固定斜面顶端滑到底端.物体与斜面间的动摩擦因数为μ=0.2.求物体所受各个力所做的功及所受合外力做的功.（g取10 m/s2)

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于物体的动能，下列说法中正确的是（     ）
    A：一个物体的动能可能小于零      
    B：一个物体的动能与参考系的选取无关
    C：动能相同的物体速度一定相同      
    D：两质量相同的物体，若动能相同，其速度不一定相同

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图所示，水平传送带以v=4m／s的速度逆时针转动，两个转轴间的距离L=4m．竖直光滑圆弧轨道CD所对的圆心角θ=370，圆弧半径r=2．75m．轨道末端D点切线水平，且紧贴水平转盘边缘上方．水平转盘半径R=3．6m．沿逆时针方向绕圆心匀速转动．质量m=lkg的小物块．与传送带间的动摩擦因数μ=0．8．将物块轻放到传送带右端，物块从左端水平抛出，恰好沿C点的切线滑入CD轨道，再由D点水平滑落到转盘上．滑块落到转盘上时的速度恰好与落点的线速度相等，滑块立即无相对滑动地随盘转动．取sin37°=0.6，cos37°=0．8。g=10m/s2．求：

    (1)物块在传送带上加速运动过程的位移x(相对于地面)；
    (2)传送带的上表面到水平转盘的竖直高度H；
    (3)物块随转盘转动时所爱摩擦力F的大小．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    某地滑沙场有两个坡度不同的滑道AB和AB‘(均可看作斜面)，甲、乙两名旅游者分别乘两个完全相同的滑沙撬从A点由静止开始分别沿AB和AB’滑下，最后都停在水平沙面BC上，如图所示。设滑沙撬和沙面间的动摩擦因数处处相同，斜面与水平面处均可认为是圆滑的，滑沙者保持一定姿势坐在滑沙撬上不动。则下列说法中正确的是(      )
    A．甲滑行的总路程一定大于乙滑行的总路程
    B．甲在B点的动能一定大于乙在B’点的动能
    C．甲在B点的速率一定大于乙在B’点的速率
    D．甲全部滑行的水平位移一定大于乙全部滑行的水平位移

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图所示，一质量m=0．4 kg的滑块(可视为质点)静止于动摩擦因数=0．1的水平轨道上的A点。现对滑块施加一水平外力，使其向右运动，外力的功率恒为P=10．0 W。经过一段时间后撤去外力，滑块继续滑行至B点后水平飞出，恰好在C点沿切线方向进入固定在竖直平面内的光滑圆弧形轨道，轨道的最低点D处装有压力传感器，当滑块到达传感器上方时，传感器的示数为25．6 N。已知轨道AB的长度L=2．0 m，半径OC和竖直方向的夹角=37o，圆形轨道的半径R=0．5 m。(空气阻力可忽略，重力加速度g=10m/s2，sin37o=0．6，cos37o=0．8)求：

    (1)滑块运动到C点时速度vc的大小；
    (2)B、C两点的高度差h及水平距离x；   
    (3)水平外力作用在滑块上的时间t。  

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （16分）如图所示，水平轨道AB与位于竖直面内半径为R的半圆形光滑轨道BCD相连，半圆形轨道的直径BD与AB垂直，水平轨道上有一质量m=1.0kg可看作质点的小滑块，滑块与水平 轨道间的动摩擦因数μ=0.5．现使滑块从水平轨道上某点静止起出发，在水平向右的恒力F作用下运动，到达水平轨道的末端B点时撤去外力F，小滑块继续沿半圆形轨道运动；恰好能通过轨道最高点D，滑块脱离半圆形轨道后又刚好落到其出发点，g取10m/s2．
    （1）当R=0.90m时，求其出发点到B点之间的距离x及滑块经过B点进入圆形轨道时对轨道的压力大小；
    （2）小明同学认为：若半圆形光滑轨道BCD的半径R取不同数值，仍要使物体恰好能通过D点飞离圆轨道并刚好落回其对应的出发点，恒定外力F的大小也应随之改变。你是否同意他的观点，若同意，求出F与R的关系式；若不同意，请通过计算说明。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图7所示，质量为M、长度为L的木板静止在光滑的水平面上，质量为m的小物体(可视为质点)放在木板上最左端，现用一水平恒力F作用在小物体上，使物体从静止开始做匀加速直线运动．已知物体和木板之间的摩擦力为Ff.当物体滑到木板的最右端时，木板运动的距离为x，则在此过程中  (　　)

    A．物体到达木板最右端时具有的动能为(F－Ff)(L＋x)
    B．物体到达木板最右端时，木板具有的动能为Ffx
    C．物体克服摩擦力所做的功为FfL
    D．物体和木板增加的机械能为Fx

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