小明同学遥控小船做过河实验,并绘制了四幅小船过河的航线图。图中实线为河岸,河水的流动速度不变,方向如图水平向右,虚线为小船从河岸M驶向对岸N的实际航线,小船相对于静水的速度不变,则( )
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A.航线图甲是正确的,船头保持图中的方向,小船过河时间最短
B.航线图乙是正确的,船头保持图中的方向,小船过河时间最短
C.航线图丙是正确的,船头保持图中的方向,小船过河时间最短
D.航线图丁不正确的,如果船头保持图中的方向,船的航线应该是曲线
科目:高中物理 来源:2015-2016学年浙江省高二下期末物理试卷(解析版) 题型:计算题
如图所示,已知半径分别为R和r的甲、乙两个光滑的圆形轨道安置在同一竖直平面内,甲轨道左侧又连接一个光滑的轨道,两圆形轨道之间由一条水平轨道CD相连.一小球自某一高度由静止滑下,先滑过甲轨道,通过动摩擦因数为μ的CD段,又滑过乙轨道,最后离开.若小球在两圆轨道的最高点对轨道压力都恰好为零.试求:
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(1)释放小球的高度h;
(2)水平CD段的长度。
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年山西省高一下期末物理试卷(解析版) 题型:计算题
如图所示,实线为某质点平抛轨迹的一部分,测得AB、BC间水平距离
,高度差
,
,求:
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(1)质点平抛的初速度
为多大?
(2)抛出点到A点的水平距离和竖直距离各为多大?
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年江西省高一下期末物理试卷(解析版) 题型:简答题
探月工程二期“嫦娥三号”成功发射。这极大地提高了同学们对月球的关注程度,以下是某同学就有关月球的知识设计的问题情景:
假设月球半径为R,“嫦娥三号”在离月球中心距离为r的圆形轨道I运动,其运动周期为T,到达轨道的A点点火变轨进入椭圆轨道II,到达轨道的近月B再次点火变轨到贴近月球表面的轨道III绕月球作圆周运动,此时“嫦娥三号”的速度即为该星球的第一宇宙速度。在轨道III运行多圈后,“嫦娥三号”点火减速实现在月球上的软着陆。
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(1)月球表面的重力加速度;
(2)月球的第一宇宙速度。
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年江西省高一下期末物理试卷(解析版) 题型:选择题
一飞船在探测某星球时,在星球表面附近飞行一周所用的时间为T,环绕速度为ν,则( )
A. 该星球的质量为![]()
B. 该星球的密度为![]()
C. 该星球的半径为![]()
D. 该星球表面的重力加速度为![]()
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年江苏省高一下期末物理试卷(解析版) 题型:计算题
如图所示,光滑的1/4圆弧的半径为R=0.8m,有一个可视为质点的质量为m=1kg的物体,从A点从静止开始下滑到B点,然后沿水平面运动到C点静止,物体与水平面间的动摩擦因数为μ=0.2,g取9.8m/s2,求:
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(1)物体到达B点时的速度大小:
(2)BC间的距离x;
(3)物体从A到C的过程中摩擦力对物体做的功;
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年江苏省高一下期末物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,人造地球卫星在万有引力作用下,做以地心为焦点的椭圆运动;MPN为椭圆上的三点,P是近地点;卫星在从M经P到达N点的过程中( )
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A. 动能先增大后减小
B. 势能先增大后减小
C. 加速度先增大后减小
D. 受到的向心力先减小后增加
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年湖南师大附中高一下期末物理试卷(解析版) 题型:简答题
一颗人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动,卫星离地面的高度为h.已知地球半径为R,地面重力加速度为g.求:
(1)卫星的线速度;
(2)卫星的周期.
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年重庆市高一下期末物理试卷(解析版) 题型:实验题
(1)某同学想通过物块在斜面上运动的实验探究“合外力做功和物体速度变化的关系”.实验开始前,他们提出了以下几种猜想:①
,②
,③
.他们的实验装置如甲图所示,PQ为一块倾斜放置的木板,在Q处固定一个速度传感器(用来测量物体每次通过Q点时的速度),每次实验,物体从不同初始位置处由静止释放.
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(2)同学们设计了以下表格来记录实验数据.其中L1、L2、L3、L4……代表物体分别从不同初始位置到速度传感器的距离,v1、v2、v3、v4……表示物体每次通过Q点的速度.
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他们根据实验数据绘制了如乙图所示的L-v图象,并得出结论
.他们的做法不合适之处在于 ;在此实验中,木板与物体间摩擦力的大小 (填“会”或“不会”)影响探究出的结果.
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