A.入射光强度较弱 | B.入射光波长太长 |
C.光照射时间太短 | D.电源正负极接反 |
科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.若保持P的位置不变而增加照射光的频率,光电流一定增大 |
B.若保持照射光的频率和强度不变,P左滑可以使电流表示数为零 |
C.若保持照射光的频率和强度不变,P右滑可以使流过G表的电流达到饱和光电流 |
D.减小照射光的强度而增加照射光的频率,光电子的最大初动能一定增加 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.遏制电压 | B.饱和光电流 | C.光电子的最大初动能 | D.逸出功 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.Bi的半衰期是5天,12gBi经过15天后还有1.5 g未衰变 |
B.结合能越大,原子核越稳定 |
C.光电效应揭示了光具有粒子性 |
D.放射性元素放射出的α射线、β射线和γ射线,电离能力最强的是γ射线 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.汤姆生发现了电子,并提出了原子的栆糕模型 |
B.太阳辐射的能量主要来自太阳内部的热核反应 |
C.一束光照射到某种金属上不能发生光电效应,是因为该束光的强度小 |
D.将放射性元素掺杂到其它稳定元素中,并降低其温度,该元素的半衰期将增大 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.光电效应是原子核吸收光子向外释放电子的现象 |
B.一群处于n=3能级激发态的氢原子,自发跃迁时能发出3种不同频率的光 |
C.放射性元素发生一次β衰变,原子序数增加1 |
D.汤姆生通过α粒子散射实验建立了原子的核式结构模型 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.改用红光照射 |
B.改用紫光照射 |
C.增大光电管上的加速电压 |
D.增大绿光的强度 |
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