分析 从速度时间图象可以直接读出速度的大小和方向.从图知道:速度v>0,代表物体沿正方向运动,而纵坐标的值代表速度的大小,故可知t=3s时物体速度最大;速度时间图象的斜率等于物体的加速度,故0~3s内加速度大于0,3~4s内物体的加速度小于0,故t=3s时加速度方向发生改变.根据图象的“面积”分析4s内发生的位移.
解答 解:在v-t图中纵坐标代表物体的速度,由图可知在t=3s时物体的速度最大,为6m/s.速度图象的斜率等于物体的加速度,故从3s末物体的加速度开始改变方向,物体在第3s内速度的方向与第4s内速度的方向相同.物体在2s末和3.5末的加速度分别是a1=$\frac{△{v}_{1}}{△{t}_{1}}$=$\frac{6}{3}$=2m/s2;a2=$\frac{△{v}_{2}}{△{t}_{2}}$=$\frac{0-6}{1}$=-6m/s2;
这4s内发生的位移等于三角形面积大小,为 x=$\frac{6×4}{2}$=12m.
故答案为:3,3,相同,2m/s2,-6m/s2,12m.
点评 本题主要抓住速度图线的斜率表示加速度、图象与坐标轴所围的面积表示位移来分析物体的运动情况.
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 法拉第利用了电流的磁效应发明了电流计 | |
| B. | 磁电式电流表只能测定电流的强弱,不能测定电流的方向 | |
| C. | 灵敏电流计在运输时总要用导体把正负接线柱连起来是为了避免指针因剧烈摆动而损坏 | |
| D. | 磁电式仪表的线圈通常是用铝框做骨架,把线圈绕铝框上,这样做的目的是为防止涡流而设计的,起电磁驱动的作用 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 频率最大的是b | B. | 波长最长的是c | C. | 频率最大的是a | D. | 波长最长的是b |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 在光导纤维束内传送图象是利用光的全反射现象 | |
| B. | 未见其人先闻其声,是因为声波波长较长,容易发射衍射现象 | |
| C. | 声源向静止的观察者运动,观察者接受到的频率小于声源的频率 | |
| D. | 可见光能够发生衍射现象,紫外线和红外线不能发生衍射现象 | |
| E. | 不管光源与观察者是否存在相对运动,观察者观察到的光束是不变的 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 为避免通讯卫星在轨道上相撞,应使它们运行在不同的轨道上 | |
| B. | 通讯卫星定点在地球赤道上空某处,所有通讯卫星的周期都是24h | |
| C. | 不同国家发射通讯卫星的地点不同,这些卫星的轨道不一定在同一平面上 | |
| D. | 不同通讯卫星运行的线速度大小是相同的,加速度的大小也是相同的 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | L1所受磁场作用力的方向与L2、L3所在平面垂直 | |
| B. | L3所受磁场作用力的方向与L1、L2所在平面垂直 | |
| C. | L1、L2和L3单位长度所受的磁场作用力大小之比为1:1:$\sqrt{3}$ | |
| D. | L1、L2和L3单位长度所受的磁场作用力大小之比为$\sqrt{3}$:$\sqrt{3}$:1 |
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