A.发生多普勒效应 |
B.声速变小,波长变短 |
C.频率不变 |
D.声速变小,频率变小 |
科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.只有机械波才能产生多普勒效应 |
B.当波源和观测者都运动时就产生多普勒效应 |
C.产生多普勒效应的原因是波源的频率发生了变化 |
D.产生多普勒效应的原因是观测者接收到的频率发生了变化 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.产生多普勒效应的原因是波源频率发生了变化 |
B.产生多普勒效应的原因是观察者和波源之间发生了相对运动 |
C.甲乙两车相向行驶,两车均鸣笛,且发出的笛声频率相同,乙车中的某旅客听到的甲车笛声频率低于他听到的乙车笛声频率 |
D.波源静止时,不论观察者是静止的还是运动的,对波长“感觉”的结果是相等的 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.发生多普勒效应时,波源的频率变化了 |
B.发生多普勒效应时,观察者接收的频率发生了变化 |
C.多普勒效应是在波源与观察者之间有相对运动时产生的 |
D.多普勒效应是由奥地利物理学家多普勒首先发现的 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.当驱动力的频率等于系统的固有频率时,受迫振动的振幅最大 |
B.军队过桥时要便步走,以免产生周期性的驱动力使桥梁发生共振 |
C.多普勒效应发生时波源的频率发生了变化 |
D.不仅机械波,电磁波也会发生多普勒效应 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.若声源向观察者靠近,则声源发出声波的频率变小 |
B.若声源向观察者靠近,则声察者接收到声波的频率变大 |
C.观察者远离波源,则波源发出声波的频率变小 |
D.若波源与观察者相互靠近,则观察者接收到声波的频率变小 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引 |
B.同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥 |
C.不论是同种电荷还是异种电荷都相互吸引 |
D.不论是同种电荷还是异种电荷都相互排斥 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.光的偏振现象说明光是一种纵波 |
B.玻尔理论可以解释所有原子的光谱现象 |
C.用激光读取光盘上记录的信息是利用激光平行度好的特点 |
D.当观察者向静止的声源运动时,接收到的声音频率小于声源发出的频率 |
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