将两个金属电极锌、铜片插入一个水果中就可以做成一个水果电池。现要测量橘子电池(如图所示)的电动势和内阻,四位同学采用不同的方法进行探究。
(1)甲同学用多用表的直流电压档,选择0~1V量程,直接测铜锌两金属片之间的电压时读数为0.82V;用多用表的欧姆档直接测水果电池的两极,读得此时的读数为3200Ω;甲同学认为该水果电池电动势E=0.82V, 内阻r=3.2kΩ
请指出甲同学测量的主要错误:_________________________________________
(2)乙同学利用伏安法电路并借助DIS实验器材中的电压、电流传感器测水果电池的电动势和内阻,电路如图所示。
下表是乙同学测量该水果电池时记录的数据。
次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
电压U/V |
0.32 |
0.360 |
0.44 |
0.52 |
0.60 |
0.68 |
电流I/mA |
0.32 |
0.30 |
0.26 |
0.22 |
0.18 |
0.14 |
请你根据测量数据在答题卷相应位置的坐标纸中描点作出U随I变化的关系图象。由图象求出水果电池的电动势为 V,内阻为 Ω。
(3)丙同学也想自己测一下水果电池的电动势和内阻,该同学手边只有电流传感器,导线、开关和一只电阻箱(电阻可变范围09999.9Ω),他利用这些器材测出了一系列电流与电阻对应的数据,图像法处理数据时丙同学作出 随 变化的关系图象。根据图像的斜率和截距也求出了水果电池的电动势和内阻。
(4)丁同学将四个这样的水果电池串联起来给“2.5V,0.5A”的小灯泡供电,灯泡仍不发光(检查电路无故障)分析灯泡不亮的原因是: 。
(1)(2分)
因水果电池本身有电动势,当用欧姆表直接接水果电池的两极时,欧姆表内部的电源与水果电池的电动势正向或反向串联,影响测量的结果,故测不准。
(2)(4分)
作出U随I变化的关系图象如图,水果电池的电动势为 0.96 V,(0.94-0.98之间均可)内阻为2.0×103Ω。 (1.9-2.1×103Ω之间均可)
(3)(2分) 作出1/I 随R(或R随1/I)变化的关系图象
(4)(2分) 水果电池的内阻太大,回路电流太小(或路端电压过小)
【解析】(1)因水果电池本身有电动势,当用欧姆表直接接水果电池的两极时,欧姆表内部的电源与水果电池的电动势正向或反向串联,影响测量的结果,故测不准
(2)图线与Y轴的交点为电源电动势,与X轴交点为短路电流,即
(3)根据作出1/I 随R(或R随1/I)变化的关系图象。斜率为电动势,截距为内阻。
(4)水果电池的内阻太大,回路电流太小(或路端电压过小)
科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解
E |
1 |
0.74 |
0.55×10-3 |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | |
电压U/V | 0.320 | 0.340 | 0.396 | 0.440 | 0.460 | 0.500 | 0.520 | 0.570 | 0.610 |
电流I/mA | 0.460 | 0.400 | 0.322 | 0.270 | 0.238 | 0.204 | 0.180 | 0.132 | 0.100 |
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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解
E |
I |
0.74 |
0.55×10-3 |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | |
电压U/V | 0.320 | 0.340 | 0.396 | 0.440 | 0.460 | 0.500 | 0.520 | 0.570 | 0.610 |
电流I/mA | 0.460 | 0.400 | 0.322 | 0.270 | 0.238 | 0.204 | 0.180 | 0.132 | 0.100 |
1 |
I |
1 |
I |
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科目:高中物理 来源: 题型:
我们知道,将两个金属电极锌、铜插入一个水果中就可以做成一个水果电池(如图所示)。现要测量水果电池的电动势和内阻,两位同学采用不同的方法进行探究。
(1)甲同学用量程为0~1V、内阻约10kΩ的电压表测水果电池的电压时读数为0.74V;用欧姆表直接测水果电池的两极,读得此时的读数为9kΩ;用灵敏电流表直接接水果电池的两极,测得电流为0.55mA。甲同学通过自己的分析认为该水果电池的电动势为0.74V,由全电路欧姆定律得内阻为,此结果与欧姆表测量结果相差很大。请你帮助分析出现这个差距的原因。(只要说出其中的两点即可)① ;② 。
(2)乙同学利用课本上介绍的伏安法测水果电池的电动势和内阻,电路图和实物图如图所示。
下表是测量某一水果电池时记录的数据。
请你根据测量数据在答题卷相应位置的坐标纸中描点,并作出U随I变化的关系图象。由图象求出电流小于0.3mA时水果电池的电动势为 V,内阻为 Ω。
某次实验后发现电压表坏了,丙同学也想自己测一下水果电池的电动势和内阻,该同学在利用图像法处理数据时该作出 随 变化的关系图象。另外该同学将四个这样的水果电池串联起来给“2.5V,0.5A”的小灯泡供电,灯泡并不发光(检查电路无故障)分析其不亮的原因是 。
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科目:高中物理 来源:2012届江西省临川一中高三五月模拟考试(一)理科综合物理试卷(带解析) 题型:实验题
我们知道,将两个金属电极锌、铜插入一个水果中就可以做成一个水果电池(如图所示)。现要测量水果电池的电动势和内阻,两位同学采用不同的方法进行探究。
(1)甲同学用量程为0~1V、内阻约10kΩ的电压表测水果电池的电压时读数为0.74V;用欧姆表直接测水果电池的两极,读得此时的读数为9kΩ;用灵敏电流表直接接水果电池的两极,测得电流为0.55mA。甲同学通过自己的分析认为该水果电池的电动势为0.74V,由全电路欧姆定律得内阻为,此结果与欧姆表测量结果相差很大。请你帮助分析出现这个差距的原因。(只要说出其中的两点即可)① ;② 。
(2)乙同学利用课本上介绍的伏安法测水果电池的电动势和内阻,电路图和实物图如图所示。
下表是测量某一水果电池时记录的数据。
请你根据测量数据在答题卷相应位置的坐标纸中描点,并作出U随I变化的关系图象。由图象求出电流小于0.3mA时水果电池的电动势为 V,内阻为 Ω。
某次实验后发现电压表坏了,丙同学也想自己测一下水果电池的电动势和内阻,该同学在利用图像法处理数据时该作出 随 变化的关系图象。另外该同学将四个这样的水果电池串联起来给“2.5V,0.5A”的小灯泡供电,灯泡并不发光(检查电路无故障)分析其不亮的原因是 。
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科目:高中物理 来源:2011-2012学年江西省高三五月模拟考试(一)理科综合物理试卷(解析版) 题型:实验题
我们知道,将两个金属电极锌、铜插入一个水果中就可以做成一个水果电池(如图所示)。现要测量水果电池的电动势和内阻,两位同学采用不同的方法进行探究。
(1)甲同学用量程为0~1V、内阻约10kΩ的电压表测水果电池的电压时读数为0.74V;用欧姆表直接测水果电池的两极,读得此时的读数为9kΩ;用灵敏电流表直接接水果电池的两极,测得电流为0.55mA。甲同学通过自己的分析认为该水果电池的电动势为0.74V,由全电路欧姆定律得内阻为,此结果与欧姆表测量结果相差很大。请你帮助分析出现这个差距的原因。(只要说出其中的两点即可)① ;② 。
(2)乙同学利用课本上介绍的伏安法测水果电池的电动势和内阻,电路图和实物图如图所示。
下表是测量某一水果电池时记录的数据。
请你根据测量数据在答题卷相应位置的坐标纸中描点,并作出U随I变化的关系图象。由图象求出电流小于0.3mA时水果电池的电动势为 V,内阻为 Ω。
某次实验后发现电压表坏了,丙同学也想自己测一下水果电池的电动势和内阻,该同学在利用图像法处理数据时该作出 随 变化的关系图象。另外该同学将四个这样的水果电池串联起来给“2.5V,0.5A”的小灯泡供电,灯泡并不发光(检查电路无故障)分析其不亮的原因是 。
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