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    半径为a右端开小口的导体圆环和长为2a的导体直杆，单位长度电阻均为R0.圆环水平固定放置，整个内部区域分布着竖直向下的匀强磁场，磁感应强度为B.杆在圆环上以速度v平行于直径CD向右做匀速直线运动，杆始终有两点与圆环良好接触，从圆环中心O开始，杆的位置由θ确定，如图所示．则（ ）

    A．θ＝0时，杆产生的电动势为2Bav

    B．θ＝ 时，杆产生的电动势为 Bav

    C．θ＝0时，杆受的安培力大小为

    D．θ＝时，杆受的安培力大小为

     

    AD

    【解析】

    试题分析：由图知，当θ＝0时，根据E=BLv可求杆产生的电动势为2Bav，故A正确；当θ＝时，杆产生的电动势为Bav，由B错误；θ＝0时，回路总电阻R=（2+π）aR0，电流，所以杆受的培力，所以C错误；θ＝时，回路总电阻，所以杆受的安培力，故D正确。

    考点：本题考查电磁感应

     

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    如图所示，置于圆形水平转台边缘的小物块随转台加速转动，当转速达到某一数值时，物块恰好滑离转台开始做平抛运动.现测得转台半径R=0.5m，离水平地面的高度H=0.8m，物块平抛落地过程水平位移的大小.设物体所受的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取重力加速度.求：

    （1）物块做平抛运动的初速度大小；（2）物块与转台间的动摩擦因数.

     

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    如图所示，是自行车传动结构的示意图．其中Ⅰ是大齿轮，Ⅱ是小齿轮，Ⅲ是后轮．

    （1）假设脚踏板每n秒转一圈，则大齿轮Ⅰ的角速度是 rad/s．

    （2）要知道在这种情况下自行车的行驶速度的大小，除需要测量大齿轮Ⅰ的半径r1，小齿轮Ⅱ的半径r2外，还须测量的物理量是 。（写出符号及物理意义）

    （3 ）自行车的行驶速度大小是                    。（用你假设的物理量及题给条件表示）

     

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    科目：高中物理 来源：2013-2014江西省景德镇市高三第一次综合模拟考试物理试卷（解析版） 题型：计算题

    （9分）如图所示，一辆质量kg的小车静止在光滑的水平面上，小车上有一质量kg的光滑小球，将一轻质弹簧压缩并锁定，此时弹簧的弹性势能为J，小球脱离弹簧后与小车右壁的油灰阻挡层碰撞并被粘住，L=1.2m。求：

    （1）小球脱离弹簧时小球和小车各自的速度；

    （2）整个过程中，小车移动的距离（只要写出结果）

     

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    科目：高中物理 来源：2013-2014江西省景德镇市高三第一次综合模拟考试物理试卷（解析版） 题型：计算题

    （14分）一物块以一定的初速度沿斜面向上滑，利用速度传感器可以在计算机屏幕上得到其速度大小随时间变化的关系图像如图所示，g取10m/s2。求：

    （1）物块向上滑行的最大距离S；

    （2）斜面的倾角θ及物块与斜面间的动摩擦因数μ

    （结果保留二位小数）。

     

     

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    科目：高中物理 来源：2013-2014江西省景德镇市高三第一次综合模拟考试物理试卷（解析版） 题型：选择题

    用比值法定义物理量是物理学中一种重要的思想方法，下列表达式中不属于比值定义的是（ ）

    A.加速度 B.磁感应强度 C.电容C = D.电场强度E=

     

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    科目：高中物理 来源：2013-2014江西省南昌市、洪都中学高一下学期期中物理试卷（解析版） 题型：填空题

    一圆环，其圆心为O，若以它的直径AB为轴做匀速转动，如图所示，圆环上P、Q两点的线速度大小之比是______，若圆环的半径是20cm，绕AB轴转动的周期是0.1s，环上Q点的向心加速度大小是______．

     

     

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    科目：高中物理 来源：2013-2014江苏省高三4月阶段测试物理试卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法正确的是_________

    A．光子像其他粒子一样，不但具有能量，也具有动量

    B．玻尔认为，原子中电子轨道是量子化的，能量也是量子化的

    C．经典物理学不能解释原子的稳定性和原子光谱的分立特征

    D．原子核的质量大于组成它的核子的质量之和，这个现象叫做质量亏损

     

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    科目：高中物理 来源：2013-2014广东阳东广雅中学、阳春实验中学高一上学期期末物理试卷（解析版） 题型：实验题

    小明用电源频率为50Hz的电磁打点计时器（含复写纸）做“探究质量一定时，加速度与合力的关系”实验。

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    （2）打点计时器打A、C两点过程中，小车通过的距离为____cm。

    （3）小王同学也做这个实验，他在接通电源进行实验之前，将实验器材组装如图丙所示．请你指出该装置中的错误或不妥之处（只要答出其中的两点即可）：

    。

     

    丙 丁

    （4）改正实验装置后，该同学顺利地完成了实验．图丁是他在实验中得到的一条纸带，图中相邻两计数点之间还有四个点没有画出来，由图中的数据可算得小车的加速度a为 m/s2．（结果取两位有效数字）

     

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